Contoh Soal PTS IPA Kelas 10 SMA MA Semester 2, Kurikulum Merdeka: Keanekaragaman MH, Interaksi dan Peranannya

23 Februari 2023, 21:29 WIB
Contoh Soal PTS IPA Kelas 10 SMA MA Semester 2, Kurikulum Merdeka Materi Keanekaragaman Mahkluk Hidup, Interaksi, dan Peranannya di Alam Lengkap dengan Kunci Jawaban /pexels.com


PORTAL PEKALONGAN – Berikut ini informasi mengenai contoh soal IPA kelas 10 SMA MA Semester 2, Kurikulum Merdeka Materi Keanekaragaman Mahkluk Hidup, Interaksi, dan Peranannya di Alam, persiapan PTS atau Tes Sumatif lengkap dengan kunci jawaban.

 

Proses penyusunan contoh soal IPA kelas 10 SMA MA Semester 2, Kurikulum Merdeka Materi Keanekaragaman Mahkluk Hidup, Interaksi, dan Peranannya di Alam, persiapan PTS atau Tes Sumatif lengkap dengan kunci jawaban, ini dilansir Portalpekalongan.com dari Buku IPA kelas 10 SMA MA, terbitan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud).

Pada kesempatan ini contoh soal IPA kelas 10 SMA MA Semester 2, Kurikulum Merdeka Materi Keanekaragaman Mahkluk Hidup, Interaksi, dan Peranannya di Alam, persiapan PTS atau Tes Sumatif lengkap dengan kunci jawaban juga berdasarkan penjelasan narasumber Leni Nurindah, S.Pd, alumni Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Universitas Negeri Surabaya (Unesa).

Sehingga nantinya, contoh soal IPA kelas 10 SMA MA Semester 2, Kurikulum Merdeka Materi Keanekaragaman Mahkluk Hidup, Interaksi, dan Peranannya di Alam, persiapan PTS atau Tes Sumatif lengkap dengan kunci jawaban, ini dapat adik-adik pelajari untuk menambah ilmu pengetahuan dan wawasan selama proses pembelajaran.

Baca Juga: Contoh Soal PTS IPA Kelas 10 SMA MA Semester 2, Kurikulum Merdeka Materi Energi Terbarukan dan Kunci Jawaban

Inilah contoh soal IPA kelas 10 SMA MA Semester 2, Kurikulum Merdeka Materi Keanekaragaman Mahkluk Hidup, Interaksi, dan Peranannya di Alam, persiapan PTS atau Tes Sumatif lengkap dengan kunci jawaban.

Contoh Soal PTS IPA Kelas 10 SMA MA Materi Keanekaragaman Makhluk Hidup

 

1. Pernahkan Kalian menemukan bahwa ada banyak varietas pisang, seperti pisang susu dan pisang tanduk? Meskipun sama-sama pisang, tetapi bentuk, ukuran dan rasa pisang-pisang tersebut beranekaragam. Hal ini disebut dengan keanekaragaman hayati tingkat ….
A. Gen
B. Spesies
C. Jenis
D. Ekosistem
E. Populasi
Kunci jawaban: A

2. Coba Kalian perhatikan pisang klutuk, pisang mas, dan pisang raja. Meskipun ketiga-tiganya merupakan tanaman pisang, akan tetapi mereka berasal dari spesies yang berbeda. Masing-masing spesies pisang tersebut memiliki perbedaan bentuk buah, ukuran buah dan rasa buah. Hal ini disebut dengan keanekaragaman hayati tingkat ….
A. Gen
B. Bioma
C. Jenis
D. Ekosistem
E. Populasi
Kunci jawaban: C

3. Indonesia dengan bentang alamnya yang luas, memiliki beberapa ekosistem, seperti hutan hujan tropis, hutan bakau dan sabana. Hutan hujan tropis dihuni oleh tumbuhan yang beranekaragam mulai dari yang berukuran kecil hingga pohon besar. Selain itu di hutan hujan tropis juga hidup beranekaragam hewan. Hutan bakau terletak di rawa atau pinggir pantai dan hanya ditumbuhi oleh tanaman mangrove. Hewan yang biasanya hidup di hutan mangrove ini adalah ikan dan burung laut. Sedangkan sabana adalah wilayah yang didominasi oleh tanaman jenis rumput. Hewan yang hidup di dalamnya juga cenderung mamalia kecil dan burung. Hal ini disebut dengan keanekaragaman hayati tingkat ….
A. Gen
B. Bioma
C. Jenis
D. Ekosistem
E. Populasi
Kunci jawaban: D

4. Fauna Indonesia dapat dibagi menjadi 3 wilayah, yaitu..
A. Wilayah barat (Sumatra, Kalimantan, Jawa dan pulau kecil di sekitarnya), wilayah tengah (Sulawesi dan Nusa Tenggara) dan wilayah timur (Papua dan pulau di sekitarnya).
B. Wilayah barat (Jawa, Sumatera), wilayah tengah (Sulawesi) dan wilayah timur (Papua dan pulau di sekitarnya).
C. Wilayah barat (Sumatra, Kalimantan), wilayah tengah (Jawa) dan wilayah timur (Papua dan Nusa Tenggara).
D. Wilayah barat (Sumatra, Kalimantan, Jawa), wilayah tengah (Bali) dan wilayah timur (Sulawesi, Nusa Tenggara dan Papua).
E. Wilayah barat (Sumatra, Kalimantan, Jawa), wilayah tengah (Sulawesi dan Nusa Tenggara) dan wilayah timur (Bali, Papua dan pulau di sekitarnya).
Kunci jawaban: A

5. Di bawah ini yang merupakan contoh hewan asiatis adalah…….
A. Kanguru, sapi, rusa
B. Komodo, ikan, singa
C. Gajah, merak, kanguru
D. Rusa, anoa, kura-kura
E. gajah, badak dan orang utan
Kunci jawaban: E

 

Baca Juga: Contoh Soal IPA Kelas 6 SD MI Semester 2 Tema 7 Subtema 1-3: Ciri-Ciri Pubertas Laki-Laki dan Perempuan Part 3

6. Di bawah ini yang merupakan contoh hewan australis adalah……
A. Kanguru, kuskus, cendrawasih
B. Komodo, ikan, singa
C. Gajah, merak, kanguru
D. Rusa, anoa, kura-kura
E. gajah, badak dan orang utan
Kunci jawaban: A

7. Di bawah ini yang merupakan contoh hewan peralihan adalah……..
A. Kanguru, kuskus, cendrawasih
B. Komodo, Anoa dan Maleo
C. Gajah, merak, kanguru
D. Rusa, anoa, kura-kura
E. gajah, badak dan orang utan
Kunci jawaban: B

8. Interaksi dua jenis mahkluk hidup dimana salah satu mahkluk hidup tersebut mengeluarkan racun untuk membunuh mahkluk hidup lainnya disebut..
A. Antibiosis
B. Simbiosis
C. Predasi
D. Kompetisi
E. Netral
Kunci jawaban: A

9. Interaksi dua jenis mahkluk hidup yang hidup bersama. Interaksi simbiosis ini ada yang interaksinya saling menguntungkan disebut…
A. Simbiosis mutualisme
B. Simbiosis komensalisme
C. Simbiosis parasitisme
D. Netral
E. Antibiosis
Kunci jawaban: A

10. Interaksi dua jenis mahkluk hidup, yang dalam interaksinya satu organisme mengalami keuntungan sedangkan yang lainnya tidak mengalami kerugian ataupun keuntungan disebut…
A. Simbiosis mutualisme
B. Simbiosis komensalisme
C. Simbiosis parasitisme
D. Netral
E. Antibiosis
Kunci jawaban: B

Baca Juga: Contoh Soal PTS IPA Kelas 7 SMP MTs Semester 2, Kurikulum Merdeka: Interaksi Antarkomponen Ekosistem dan Kunci

Demikian contoh soal IPA kelas 10 SMA MA Semester 2, Kurikulum Merdeka Materi Keanekaragaman Mahkluk Hidup, Interaksi, dan Peranannya di Alam, persiapan PTS atau Tes Sumatif lengkap dengan kunci jawaban.

Disclaimer: Jawaban di atas hanya sebagai referensi siswa dalam belajar, dan tidak merupakan jawaban mutlak. Siswa masih dapat bereksplorasi dengan jawaban lain.***

Editor: Leni Nurindah Lailatul Fitriana

Sumber: Buku IPA Kelas 10 SMA, Kemendikbud

Tags

Terkini

Terpopuler