Menghitung Lama Waktu Persediaan Beras Akan Habis, Simak Kunci Jawaban dan Pembahasan Soal OSN Matematika SD

- 7 Mei 2022, 04:00 WIB
Ilustrasi Artikel Menghitung Lama Waktu Persediaan Beras Akan Habis, Simak kunci jawaban dan pembahasan soal OSN Matematika SD
Ilustrasi Artikel Menghitung Lama Waktu Persediaan Beras Akan Habis, Simak kunci jawaban dan pembahasan soal OSN Matematika SD /Pixabay.com/@BLoafX


PORTAL PEKALONGAN – Materi pembahasan kali ini adalah Menghitung Lama Waktu Persediaan Beras Akan Habis, Simak kunci jawaban dan pembahasan soal OSN Matematika SD sebagai sarana berlatih bagi siswa SD MI persiapan seleksi OSN Matematika Tingkat Kabupaten.

Artikel Menghitung Lama Waktu Persediaan Beras Akan Habis, Simak kunci jawaban dan pembahasan soal OSN Matematika SD ini bertujuan membantu adik – adik SD MI sederajat dalam persiapan OSN Matematika Tahun 2022 sehingga lebih sukses.

Sebelum melihat kunci jawaban, cobalah adik-adik berusaha menjawab sendiri terlebih dahulu Menghitung Lama Waktu Persediaan Beras Akan Habis, Simak kunci jawaban dan pembahasan soal OSN Matematika SD agar mendapat pengalaman belajar.

Baca Juga: Menghitung Banyaknya Jabatan Tangan yang Terjadi, Simak Kunci Jawaban Latihan Soal OSN Matematika Sukses OSN


Artikel Menghitung Lama Waktu Persediaan Beras Akan Habis, Simak kunci jawaban dan pembahasan soal OSN Matematika SD ini dilansir PORTAL PEKALONGAN dari narasumber alumni Pendidikan Matematika Universitas Sebelas Maret, UNS, Warsiyanto, S.Pd, Guru Matematika SMP Negeri 2 Banjarnegara.

Kerjakan dengan singkat dan jelas!


1. Kakak memiliki tali sepanjang 15 meter. Tali tersebut dipotong 40 dm untuk tali jemuran dan 600 cm untuk tali bendera. Berapa cm panjang sisa tali kakak? (Prov. Th 2015)

2. Sebuah panti asuhan memiliki persediaan beras cukup untuk 20 orang selama 45 hari. Jika penghuni panti asuhan bertambah 5 orang, berapa lama persediaan beras akan habis apabila setiap orang makan dalam jumah yang sama? (Prov. Th 2015)

3. Rahmi memiliki sebuah bilangan. Bilangan itu dikurangi dua. Hasil pengurangan bilangan tersebut dikurangi hasil pembagian dari 16 dengan 4 dan menghasilkan bilangan 14. Bilangan tersebut adalah... .
(Prov. Th 2015)

4. Arif dan Yanto bersepeda dari A ke B. Mereka berangkat pada saat yang sama . Arif bersepeda dengan kecepatan 30 km/jam sedangkan Yanto dengan kecepatan 20 kmjam. Setelah bersepeda satu jam, Arif sampai di B kemudian berbalik arah dengan kecepatan sama. Berapa lama mereka bersepeda ketika mereka berpapasan dan berapa km jarak yang ditempuh Yanto? (Prov. Th 2015)

Halaman:

Editor: Ali A

Sumber: Kumpulan soal OSN Matematika SD MI


Tags

Artikel Pilihan

Terkait

Terkini

Terpopuler

Kabar Daerah