Network
PORTAL PEKALONGAN - Berikut ini adalah pembahasan soal IPA Kelas 10, halaman 137-138, Kurikulum Merdeka: Percobaan mengenai energi yang hilang.
Penyusunan pembahasan soal IPA Kelas 10, halaman 137-138, Kurikulum Merdeka: Percobaan mengenai energi yang hilang, ini dilansir Portalpekalongan.com dari Buku Ilmu Pengetahuan Alam Kelas 10 SMA terbitan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud).
Kali ini, pembahasan soal IPA Kelas 10, halaman 137-138, Kurikulum Merdeka: Aktivitas 6.3: Percobaan mengenai energi yang hilang, ini juga berdasarkan penjelasan narasumber Leni Nurindah, S.Pd, alumni S1 Pendidikan Biologi Universitas Negeri Surabaya (Unesa).
Sehingga nantinya, pembahasan soal IPA Kelas 10, halaman 137-138, Kurikulum Merdeka: Aktivitas 6.3: Percobaan mengenai energi yang hilang, ini dapat adik-adik pelajari untuk menambah ilmu pengetahuan dan wawasan selama proses pembelajaran.
Inilah pembahasan soal IPA Kelas 10, halaman 137-138, Kurikulum Merdeka: Aktivitas 6.3: Percobaan mengenai energi yang hilang.
Baca Juga: Kunci Jawaban IPA kelas 9 SMP MTs Halaman 159: Uji Kompetensi
B. Perhatikanlah deskripsi kegiatan percobaan berikut ini.
Sekelompok siswa melakukan percobaan mengenai energi yang hilang pada peristiwa koin bertabrakan dengan lantai. Percobaan ini dilakukan dengan cara menjatuhkan koin ke lantai pada ketinggian yang diubah, yaitu 1 m dan 2 m di atas lantai. Untuk satu ketinggian, dilakukan pengulangan pengambilan sampel data sebanyak tiga kali. Koin yang digunakan adalah koin Rp100. Alat ukur yang digunakan adalah meteran, sensor bunyi pada smartphone, dan aplikasi Phyphox. Prinsip kerjanya adalah sensor bunyi pada smartphone menangkap energi bunyi yang dihasilkan dari benturan koin dengan meja. Hasilnya adalah sebagai berikut.
Data Hasil Percobaan
