Contoh Soal Ulangan Harian, Sumatif Matematika SMP MTs Kelas 8: Peluang dengan Kunci Jawaban dan Pembahasan

- 22 April 2024, 21:00 WIB
Ilustrasi Contoh Soal Ulangan Harian, Sumatif Matematika SMP MTs Kelas 8: Peluang dengan Kunci Jawaban dan Pembahasan
Ilustrasi Contoh Soal Ulangan Harian, Sumatif Matematika SMP MTs Kelas 8: Peluang dengan Kunci Jawaban dan Pembahasan /Unsplash.com/Jessica Lewis.

 

PORTAL PEKALONGAN - Apa kabar adik - adik sobat SMP MTs, semoga kalian selalu sehat dan tetap semangat belajar ya. Inilah contoh soal Ulangan Harian, Sumatif Matematika SMP MTs Kelas 8: Peluang dengan kunci jawaban dan pembahasan sebagai bahan belajar persiapan Penilaian Harian dan Penilaian Akhir Tahun PAT sehingga kalian lebih siap dan hasil maksimal. 

Contoh soal Ulangan Harian, Sumatif Matematika SMP MTs Kelas 8: Peluang dengan kunci jawaban dan pembahasan ini bertujuan membantu adik-adik dalam persiapan Penilaian Harian dan PAT 2024 sehingga lebih sukses.

Sebelum melihat kunci jawaban, cobalah adik-adik berusaha menjawab sendiri terlebih dahulu contoh soal Ulangan Harian, Sumatif Matematika SMP MTs Kelas 8: Peluang dengan  agar mendapat pengalaman belajar.

Baca Juga: 15 Contoh Soal Tes Sumatif, PTS Matematika SMP MTs kelas 8 Beserta Kunci Jawaban dan Pembahasan Terbaru

Contoh soal Ulangan Harian, Sumatif Matematika SMP MTs Kelas 8: Peluang dengan kunci jawaban dan pembahasan ini dilansir PORTAL PEKALONGAN dari narasumber alumni Pendidikan Matematika Universitas Sebelas Maret, UNS, Warsiyanto, S.Pd, Guru Matematika SMP Negeri 5 Pagentan Banjarnegara.

Pilih salah satu jawaban yang paling benar!

 

1.Dari 40 orang siswa terdapat 22 siswa gemar IPS, 18 siswa gemar Matematika dan 8 siswa tidak gemar keduanya. Jika dipilih seorang siswa secara acak, maka peluang terpilihnya siswa yang gemar IPS dan Matematika adalah ....
A.0,40
B.0,30
C.0,25
D.0,20

Kunci : D
Pembahasan :
Banyak siswa seluruhnya atau n(S) adalah 40 orang
Banyak siswa tidak gemar keduanya 8 orang
Banyak yang mengemari pelajaran IPS dan atau Matematika yaitu:
40 – 8 = 32 orang
Banyak siswa gemar IPS 22 orang
Banyak siswa gemar Matematika 18 orang
maka
Banyak siswa yang gemar IPS dan Matematika atau n(A) yaitu:
n(A) = 22 + 18 – 32
= 40 – 32
= 8 orang

Halaman:

Editor: Farkhah Nofianti

Sumber: Buku Matematika SMP/MTs Kemdikbud Kelas 8 edisi revisi 2017


Tags

Artikel Pilihan

Terkait

Terkini

Terpopuler

Kabar Daerah

x