Kunci Jawaban Tema 9 Kelas 6 Halaman 141, 142, 143, 144, 146, 147: Penemuan Galileo Galilei

17 April 2022, 09:05 WIB
Ilustrasi Kunci Jawaban Tema 9 Kelas 6 Halaman 141, 142, 143, 144, 146, 147: Penemuan Galileo Galilei /Buku Tematik Kelas 6 Kemendikbud

PORTAL PEKALONGAN - Kunci jawaban Tema 9 kelas 6 SD, penemuan Galileo Galilei adalah materi yang akan kita pelajari di artikel ini, pada Pembelajaran 1 Sub Tema 3 Tokoh Penjelajah Angkasa Luar.

Adik-adik kelas kelas 6, kita akan belajar mengenai Tema 9 kelas 6 halaman 141, 142, 143, 144, 146, 147 ini kunci jawaban Tema 9 kelas 6 SD, mengenai penemuan Galileo Galilei.

Artikel ini akan mengulas kunci jawaban Tema 9 kelas 6 SD Pembelajaran 1 Sub Tema 3, yang bersumber dari buku tematik Kemendikbud revisi 2018, tentang penemuan Galileo Galilei.

Baca Juga: Kunci Jawaban Tema 9 Kelas 5 Halaman 139, 142, 143, 145, 146, 149: Peristiwa yang Tidak Memedulikan Persatuan

Contoh kunci jawaban Tema 9 kelas 6 SD ini, membantu orang tua mendampingi kalian belajar dari rumah.

Jadi, sebelum melihat kunci jawaban Tema 9 kelas 6 SD ini, alangkah baiknya mencoba mengerjakan sendiri. Dapat juga bertanya kepada orang tua.

Dilansir PORTAL PEKALONGAN dari alumni Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) Universitas Negeri Yogyakarta (UNY), Sumarsi, S.Pd.SD, M.Si, guru SD Negeri 3 Kebutuhduwur, berikut pembahasan materi Tema 9 kelas 6 SD Halaman 141, 142, 143, 144, 146, 147.

Baca Juga: Kunci Jawaban Tema 9 Kelas 5 Halaman 133, 135, 136: Karya Seni Rupa Tradisional yang Ada di Daerahmu

Kunci Jawaban Tema 9 kelas 6 SD Halaman 141

Galileo Galilei merupakan salah satu penemu yang berperan besar terhadap perkembangan ilmu pengetahuan yang memengaruhi peradaban manusia.

Bersama dengan teman sebangkumu diskusikanlah penemuan apa saja yang telah dihasilkannya dan dampaknya terhadap kehidupan manusia hingga kini.

Gunakan tabel berikut untuk mencatatnya.

Jawaban:

Penemuan Galileo Galilei

- Teleskop.

- Permukaan bulan yang tidak rata dan halus.

- Menemukan planet lain seperti Saturnus yang memiliki lingkar sepeti cincin.

- Venus memiliki fase seperti bulan dan berputar mengelilingi Matahari.

Jupiter memiliki satelit sendiri yang tidak berputar mengellingi Bumi melainkan Matahari.

Dampak Penemuan Galileo Galilei

- Membuka wawasan masyarakat dunia terhadap ilmu pengetahuan, terutama ilmu pengetahuan angksa luar.

Baca Juga: Kunci Jawaban Tema 9 Kelas 5 Halaman 129, 130, 131: Diskusikan Bersama Kelompokmu Mengenai Unsur-Unsur Iklan

Kunci Jawaban Tema 9 kelas 6 SD Halaman 142

Buatlah beberapa pertanyaan tentang bacaan di atas atau tentang hal-hal yang ingin kamu ketahui lebih dalam. Tuliskanlah pertanyaanmu di dalam kotak yang tersedia berikut ini.

Jawaban:

Pertanyaanku:

1. Siapakah Galileo Galilei?

2. Kapan Galileo Galilei mempublikasikan buklet kecil yang berjudul The Starry Messenger?

3. Bagaimana cara Galileo Galilei memanfaatkan teleskop?

4. Apa peran Galileo Galilei dalam ilmu pengetahuan angkasa luar?

5. Siapakah ilmuwan yang teorinya diperkuat oleh penemuan-penemuan Galileo Galilei?

Baca Juga: Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 3 Halaman 151, 152, 154, 155, 156, 159 Hal yang Perlu Diperhatikan saat Menyeberang

Kunci Jawaban Tema 9 kelas 6 SD Halaman 143

Berdasarkan bacaan di atas, jawablah beberapa pertanyaan berikut ini.

1. Jelaskan persamaan dan perbedaan antara komet dan planet.

Jawaban:

Persamaan:

- Merupakan anggota tata surya

- Masing - masing memiliki inti

- Sama - sama mengelilingi matahari

Perbedaan:

1. Planet

- Penyusun utama batuan atau gas

- Inti bumi terbungkus selimut bumi yang terdiri dari batuan padat

- Ukuran lebih besar

2. Komet

- Penyusun utama adalah batuan dan air

- Inti komet terbungkus surai dan gas

- Ukuran lebih kecil

Baca Juga: Kunci Jawaban Tema 9 Kelas 5 Halaman 121, 124, 126: Produk Apa yang Ditawarkan dalam Iklan Tersebut?

Kunci Jawaban Tema 9 kelas 6 SD halaman 144

2. Beberapa pengelompokan dalam sistem tata surya sudah pernah dilakukan selain pengelompokan planet berdasarkan garis edar Bumi. Pengelompokan sistem tata surya apa sajakah yang telah kamu ketahui? Bagaimana kamu membedakannya?

Jawaban:

- Bumi sebagai pembatas planet dikelompokkan menjadi dua yaitu planet inferior dan planet superior. Planet inferior antara lain Merkurius dan Venus Planet superior adalah Mars, Jupiter, Saturnus, Uranus dan Neptunus.

- Asteroid sebagai pembatas planet dikelompokkan menjadi dua, yaitu planet dalam dan planet luar. Planet dalam antara lain Merkurius, Venus, Bumi dan Mars. Planet luar antara lain Jupiter, Saturnus, Uranus, dan Neptunus.

- Berdasarkan ukuran dan komposisi penyusunnya, planet dikelompokkan menjadi planet Terrestrial dan Jovian. Planet Terrestrial yaitu planet yang memiliki ukuran dan komposisi yang hampir sama dengan bumi. Yang termasuk planet Terrestrial antara lain Merkurius, Venus, Bumi dan Mars. Planet Jovian yaitu planet yang memiliki ukuran sangat besar dan komposisi penyusunnya hampir sama dengan planet Jupiter. Yang termasuk planet Jovian antara lain Jupiter, Saturnus, Uranus, dan Neptunus.

Baca Juga: Kunci Jawaban Tema 9 Kelas 4 Halaman 127, 128: Kegiatan Masyarakat yang Mempengaruhi Keseimbangan Lingkungan

Ayo Berlatih

Bersama dengan teman sekelompokmu, lihatlah kembali model sistem tata surya yang telah kamu rancang sebelumnya. Berdasarkan pemahamanmu tentang pengelompokan di atas, gunakan bahan atau alat yang dapat membantumu untuk menunjukkan jenis planet berdasarkan garis edar Bumi yang telah kamu pelajari kali ini.

Kesimpulan apakah yang dapat kamu buat berdasarkan kegiatan di atas?

Jawaban:

Kesimpulan:

Berdasarkan garis edar Bumi terdapat dua kelompok, yaitu planet Inferior dan planet Superior. Planet inferior antara lain Merkurius dan Venus. Planet superior adalah Mars, Jupiter, Saturnus, Uranus, dan Neptunus.

Baca Juga: Kunci Jawaban Tema 9 Kelas 4 Halaman 120, 121, 124, 126: Tulislah yang Kamu Ketahui Tentang Energi Alternatif!

Kunci Jawaban Tema 9 kelas 6 SD halaman 146

Setelah membaca cerita di atas, lakukanlah kegiatan berikut.

Gambarkan dan jelaskan tentang peristiwa yang terjadi dalam cerita di atas dengan menggunakan diagram di bawah ini.

Jawaban:

Nesa tidur agak malam karena membaca buku kesayangannya. Pada pagi hari, mama membangunkannya untuk bersiap-siap pergi ke Planetarium bersama teman-teman yang lain. Mama meminta Nesa untuk sarapan dan bersiap sendiri karena mama, papa, dan adik akan pergi ke rumah Om Bram.

Setelah mama dan yang lain pamit, Nesa duduk di pinggir tempat tidurnya sambil melahap roti sarapannya. Tidak terasa Nesa tertidur selama dua jam. Nesa menyesali kecerobohannya karena tidak mendengarkan mama dan papa.

Baca Juga: Kunci Jawaban Tema 9 Kelas 4 Halaman 116: Kebutuhan Air Per Hari

Kunci Jawaban Tema 9 kelas 6 SD halaman 147

Gambarkan dan jelaskan peristiwa serupa yang terjadi denganmu atau orangorang yang kamu kenal dengan menggunakan diagram berikut ini.

Jawaban:

Putri pernah hampir tertinggal ketika akan mengunjungi Museum. Ia lupa karena tidak memperhatikan tanggal keberangkatan. Namun, untungnya sahabatnya mengingatkannya agar berangkat bersama.

Gunakan diagram berikut untuk menjelaskan perasaanmu terhadap pengalamanmu dan cerita di atas. Juga jelaskan pesan apa yang kamu dapatkan dari cerita tersebut.

Jawaban:

Sesuai dengan pengalaman siswa.

Baca Juga: Kunci Jawaban Tema 9 Kelas 4 Halaman 107, 108, 112: Kegiatan Manusia yang Bisa Merusak Ekosistem Lingkungan

Adik-adik, itulah contoh kunci jawaban Tema 9 kelas 6 SD halaman 141, 142, 143, 144, 146, 147. Selamat belajar!

Disclaimer: Kunci jawaban ini merupakan panduan bagi orang tua. Siswa bisa bereksplorasi dengan jawaban lain.

Jawaban di atas hanyalah contoh dan tidak mutlak.

Portal Pekalongan tidak bertanggung jawab atas kesalahan jawaban.

Kunci jawaban Tema 9 kelas 6 SD mengenai penemuan Galileo Galilei adalah materi yang dipelajari pada Pembelajaran 1 Sub Tema 3 Tokoh Penjelajah Angkasa Luar, yang bersumber dari Buku Tematik Kemendikbud 2018.***

Editor: Sumarsi

Sumber: Buku Tematik Kelas 6 Kemendikbud

Tags

Terkini

Terpopuler