PORTAL PEKALONGAN - Artikel ini membahas mengenai kumpulan contoh soal Penilaian Akhir Semester PAS Biologi Kelas 10 SMA MA Materi Fungi Part 2 dan kunci jawaban.
Pada penyusunan kumpulan contoh soal Penilaian Akhir Semester PAS Biologi Kelas 11 SMA MA Materi Fungi Part 2 dan kunci jawaban, ini dilansir Portalpekalongan.com dari buku Biologi Kelas 10 SMA MA.
Pada kesempatan ini Leni Nurindah, S.Pd, alumni S1 Pendidikan Biologi Universitas Negeri Surabaya (Unesa), menjadi narasumber dan memberikan penjelasan dalam penyusunan kumpulan contoh soal Penilaian Akhir Semester PAS Biologi Kelas 10 SMA MA Materi Fungi Part 2 dan kunci jawaban.
Harapannya, kumpulan contoh soal Penilaian Akhir Semester PAS Biologi Kelas 10 SMA MA Materi Fungi Part 2 dan kunci jawaban, ini dapat adik-adik pelajari untuk menambah ilmu pengetahuan dan wawasan selama proses pembelajaran.
Inilah kumpulan contoh soal Penilaian Akhir Semester PAS Biologi Kelas 11 SMA MA Materi Fungi Part 2 dan kunci jawaban.
1. Fungi ada yang bermanfaat karena dapat dikonsumsi dan ada yang menhasilkan racun mematikan. Berikut ini fungi yang menghasilkan racun aflatoksin yang dapat menyebabkan kematian dihasilkan oleh spesies fungi, yaitu ... .
a. Aspergillus flavus
b. Aspergillus wenti
c. Aspergillus oryzae
d. Penicillium notatum
e. Penicillium chrysogenum
Jawab: a
2. Beberapa jamur tertentu belum diketahui cara reproduksi generatifnya atau cara kawinnya sehingga fungi tersebut dimasukkan ke dalam kelompok / filum ... .
a. Oomycota
b. Zygomycota
c. Ascomycota
d. Basidiomycota
e. Deteromycota
Jawab: e
3. Struktur pembentuk spora seksual fungi ada yang berbentuk ascus maupun basidium. Struktur seksual yang berbentuk seperti tongkat ( gada ), menghasilkan jenis spora yang benar, yaitu... .
a. Zygospora
b. Ascospora
c. Basidiospora
d. Deuterospora
e. Clamydospora
Jawab: c
4. Mikoriza merupakan simbiosis antara akar tumbuhan dan jamur. Pengertian yang benar tentang endomikoriza adalah ... .
a. simbiosis antara jamur dan ganggang
b. hifa jamur menembus korteks
c. hifa jamur menembus endodermis
d. hifa jamur menembus jaringan pengangkut
e. hifa jamur menembus epidermis
Jawab: b
5. Pada reproduksi zigomycota secara generatif pada fase sel jamur tersebut yang memiliki inti diploid ( 2 n ) terdapat pada bagian tubuh jamur ketika berbentuk, yaitu ... .
a. hifa
b. sporangium
c. sporangiospora
d. gametangium
e. zigosporangium
Jawab: e
Baca Juga: Latihan Soal Tes Sumatif IPA Kelas 7 SMP, Kurikulum Merdeka: Bab 2 Perubahan Fisika dan Kimia Part 1
6. Jamur ada yang bermanfaat bagi manusia. Berikut ini spesies jamur yang dapat dimanfaatkan dalam pembuatan keju yang benar adalah ... .
a. Aspergillus oryzae
b. Aspergillus niger
c. Penisillium chrysogenum
d. Penisillium roqueforti
e. Penisillium notatum
Jawab: d
7. Hifa berbentuk kapang / filamen yang tumbuh dipermukaan substrat dan berfungsi untuk menyerap nutrien disebut ... .
a. hifa generatif
b. hifa vegetatif
c. sporangiofor
d. hifa aerial
e. hifa seksual
Jawab: b
8. Jamur penghasil selulosa yang dapat digunakan untuk memproduksi protein sel tunggal ( PST ) karena mengandung protein yang sangat tinggi. Spesies fungi yang berbentuk khamir di atas yang benar adalah ... .
a. Puccinia graminis
b. Aspergillus wenti
c. Saccharromyces cereviceae
d. Trichoderma resei
e. Neurospora crassa
Jawab: d
9. Jamur berikut ini memiliki ciri mirip jamur merang tetapi beracun yang benar adalah ... .
a. Volvariella volvacea
b. Auricularia polytricha
c. Lentinula edodes
d. Amanita phalloides
e. Pleurotus ostreatus
Jawab: d
10. Antara akar tanaman dan fungi dapat melakukan simbiosis mutualisme yang membentuk mikoriza. . Mikoriza adalah miselium pada jamur yang ... .
a. ujungnya membentuk benang – benang yang menggembung
b. terdapat di permukaan daun
c. menghisap sel – sel tanaman
d. memasuki sel – sel akar pohon dan ikut menghisap air dan mineral
e. bercabang – cabang banyak sekali
Jawab: d
Demikian kumpulan contoh soal Penilaian Akhir Semester PAS Biologi Kelas 11 SMA MA Materi Fungi Part 2 dan kunci jawaban.
Disclaimer: Jawaban di atas hanya sebagai referensi siswa dalam belajar, dan tidak merupakan jawaban mutlak. Siswa masih dapat bereksplorasi dengan jawaban lain.