Contoh Soal Asesmen Madrasah IPA Kelas 9 SMP MTs, Persiapan Ujian Akhir Madrasah-Sekolah dan Kunci Jawaban

12 Maret 2023, 18:43 WIB
Contoh Soal Asesmen Madrasah IPA Kelas 9 SMP MTs, Persiapan Ujian Akhir Madrasah-Sekolah, lengkap dengan Kunci Jawaban /Pixabay.com/kaboompics/


PORTAL PEKALONGAN - Berikut ini adalah contoh soal Asesmen Madrasah IPA Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) kelas 9 SMP MTs, Persiapan Ujian Akhir Madrasah/Sekolah, Lengkap dengan kunci jawaban.

 

Penyusunan contoh soal Asesmen Madrasah IPA Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) Kelas 9 SMP MTS, Persiapan Ujian Akhir Madrasah/Sekolah, lengkap dengan kunci jawaban ini dilansir Portalpekalongan.com dari Buku Ilmu Pengetahuan Alam kelas 9 SMP MTs terbitan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud).


Kali ini, contoh soal Asesmen Madrasah IPA kelas 9 SMP MTs Persiapan Ujian Akhir Madrasah/Sekolah, lengkap dengan kunci jawaban ini juga berdasarkan penjelasan narasumber Leni Nurindah, S.Pd, alumni Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Universitas Negeri Surabaya (Unesa).

Baca Juga: Kunci Jawaban IPA Kelas 8 SMP MTs Halaman 121, Semester 2, Bab Getaran, Gelombang, dan Bunyi dalam Kehidupan

Contoh soal Asesmen Madrasah IPA Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) kelas 9 SMP MTs, Persiapan Ujian Akhir Madrasah/Sekolah, lengkap dengan kunci jawaban ini dapat adik-adik pelajari untuk menambah ilmu pengetahuan dan wawasan selama proses pembelajaran.

Contoh Soal Asesmen Madrasah IPA Kelas 9 SMP MTs

 

1. Perhatikan gambar mikrometer sekrup berikut ini!

Pengukuran Mikrometer Sekrup

Besar pengukurannya adalah ….
A. 2,93 mm
B. 3,27 mm
C. 3,48 mm
D. 3,77 mm
Jawab: D

2. Berikut ini yang termasuk perubahan kimia adalah ….
A. Lampu yang menyala dan air menjadi es
B. Gula dibuat menjadi donat dan kapur barus yang menyublim
C. Kertas dibakar dan memasak air
D. Besi yang berkarat dan makanan yang menjadi basi
Jawab: D

3. Kalsium mempunyai nomor atom 20 dan nomor massa 40. Jumlah
proton yang terdapat dalam atom kalsium adalah ….
A. 10
B. 20
C. 30
D. 40
Jawab: B

4. Filtrasi merupakan metode pemisahan campuran yang didasarkan pada …..
A. persamaan ukuran partikel
B. perbedaan kelarutan
C. persamaan titik didih
D. perbedaan ukuran partikel
Jawab : D

 

5. Pengukuran massa dan volume dari tiga benda padat terdapat pada tabel berikut.


Bila ketiga benda tersebut dimasukkan ke dalam bejana yang berisi air (massa jenis air = 1 gr/cm3), maka posisi benda padat 1, 2 dan 3 dalam bejana tersebut bejana yang benar ditunjukkan oleh gambar...


Jawab: C

Baca Juga: Kunci Jawaban IPA Kelas 9 SMP MTs Halaman 247 Semester Genap: Uji Kompetensi: Bab Teknologi Ramah Lingkungan

6. Berikut adalah perubahan warna lakmus dalam lima larutan!
Berdaasarkan tabel, larutan yang bersifat basa adalah....


A. K dan L
B. K dan M
C. L dan N
D. M dan O
Jawab: B

7. Perhatikan grafik pemanasan 1 kg es berikut ini!


Jika kalor jenis es 2.100 J/kgoC, kalor lebur es 336.000 J/kg, dan kalor jenis air adalah 4.200 J/kgoC maka kalor yang dibutuhkan dalam proses dari P – Q – R adalah ….
A. 10.500 J
B. 21.000 J
C. 336.000 J
D. 346.500 J
Jawab: D

8. Perhatikan gambar di bawah ini

Berdasarkan gambar di atas bisa kita simpulkan bahwa:
A. koefisien muai baja lebih kecil daripada koefisien muai besi
B. koefisien muai baja lebih besar daripada koefisien muai besi
C. koefisien muai baja sama dengan koefisien muai besi
D. koefisien muai baja tidak dapat ditentukan
Jawab: A

 

9. Upaya untuk menghilangkan obat dari pecandu narkoba disebut ….
A. operasi
B. vertilisasi
C. detoksifikasi
D. otopsi
Jawab: C

10. Di bawah ini yang termasuk gerak lurus berubah beraturan adalah ....
A. mobil berjalan pada jalan pada jalan tol
B. benda jatuh
C. orang berjalan
D. kapal berlayar
Jawab: B

Baca Juga: Kunci Jawaban IPA Kelas 9 SMP MTs Halaman 245-246 Semester Genap Uji Kompetensi Bab Teknologi Ramah Lingkungan

Demikian Contoh Soal Asesmen Madrasah IPA Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) kelas 9 SMP MTs, Persiapan Ujian Akhir Madrasah/Sekolah, lengkap dengan kunci jawaban.

Disclaimer: Jawaban di atas hanya sebagai referensi siswa dalam belajar, dan tidak merupakan jawaban mutlak. Siswa masih dapat bereksplorasi dengan jawaban lain. ***

 

Editor: Leni Nurindah Lailatul Fitriana

Sumber: Buku IPA Kelas 9 SMP MTS, Kemendikbud

Tags

Terkini

Terpopuler