25 Contoh Latihan Soal Sumatif IPS Sejarah Kelas 10 SMA MA Tema 1 Kurikulum Merdeka

PORTAL PEKALONGAN- Selamat belajar Adik-adik, artikel ini akan memberikan latihan soal Sumatif Sejarah kelas 10 Tema 1 dengan menggunakan kurikulum Merdeka.

25 contoh latihan soal Sumatif kelas 10 Tema 1 Kurikulum Merdeka akan membantu adik-adik belajar di rumah dan mempermudah memahami materi dari guru.

Kurikulum Merdeka Belajar merupakan kurikulum baru yang diharapkan dapat mengembangkan potensi serta keluasaan siswa dalam belajar sesuai kemampuan dan perkembangannya. 

Baca Juga: Latihan Soal Sumatif Sejarah Kelas X SMA MA Tema 1 Kurikulum Merdeka Part 2: Penelitian Sejarah

25 contoh latihan soal Sumatif Sejarah kelas 10 disusun oleh Sri Setiyowati, SE.MM, alumnus Universitas Mercubuana Jakarta dan Fakultas Pendidikan dan Keguruan Universitas Terbuka Jakarta.

Pilihlah Jawaban Paling Benar dari Pertanyaan Berikut Ini!

1.Untuk mengetahui dan memahami kehidupan manusia dan masyarakat yang terjadi pada masa lampau maka manusia dapat mempelajari ilmu…..
a.ekonomi
b.sejarah
c.geografi
d.sosiologi
Jawaban: b.sejarah

2.Pengertian sejarah menurut KBBI yaitu seperti di bawah ini, kecuali….
a. Asal-usul (keturunan) silsilah
b. Kejadian dan peristiwa yang benar benar terjadi pada masa lampau 
c. Pengetahuan atau uraian tentang peristiwa dan kejadian yang benar-benar terjadi dalam 
masa lampau
d.menceritakan masa lampau sebagai prediksi peristiwa masa depan
Jawaban: d.menceritakan masa lampau sebagai prediksi peristiwa masa depan

3.Herodotus merupakan sejarahwan pertama yang menceritakan mengenai peperangan yang terjadi pada abad ke 5 SM yakni peperangan antara….
a.Athena dan Sparta
b.Yunani dan Persia
c.Persia dan Sparta
d.Mesir dan Persia
Jawaban:b.Yunani dan Persia

Baca Juga: Istilah Praaksara Menjadi Pembatas Periode Kehidupan Manusia

4.Kejadian kecelakaan sepeda motor di Kota Semarang meningkat dalam kurun waktu dua tahun, yaitu 2014-2016. Berdasarkan sampel kasus sebanyak 3009, temuan dari riset ini memaparkan bahwa kasus kecelakaan di Kota Semarang dialami oleh pengendara dengan jenis kelamin mayoritas laki-laki, umur 26-59 tahun, latar belakang pekerjaan adalah swasta, dan terjadi pada jam 06.00-12.00. Kasus kecelakaan sepeda motor sebagian besar terjadi pada kasus kecelakaan ganda, tabrakan depan terjadi di jalan lurus yang diakibatkan karena kurang waspada.
Teks tersebut merupakan catatan peristiwa ……kecuali
a.kecelakaan sepeda motor di kota Semarang
b.usia korban kecelakaan adalah 26-59 tahun
c.kecelakaan sering terjadi karena kurang waspada dalam berkendara
d.tidak ada korban berjenis kelamin perempuan dalam peristiwa kecelakaan sepeda motor di Semarang pada tahun 2014-2016.
Jawaban:d.tidak ada korban berjenis kelamin perempuan dalam peristiwa kecelakaan sepeda motor di Semarang pada tahun 2014-2016.

5. Bapak Pendidikan dan pendiri Indische Partij yang mendapat hukuman dari Belanda tanpa proses pengadilan adalah….
a.Boedi Utomo
b.Ki Hajar Dewantara
c.Soekarno
d.M. Hatta
Jawaban:b.Ki Hajar Dewantara

6. Pelaku sejarah, saksi sejarah,dan penggerak sejarah  adalah…..
a.waktu
b.ruang
c.manusia
d.benda
Jawaban:c.manusia

Baca Juga: Latihan Soal Ujian Sekolah dan Try Out IPS Kelas 9 Beserta Kunci Jawaban: Masa Praaksara

7.Cara Ki Hajar Dewantara menggerakkan sejarah bukanlah hal yang mudah. Banyak pertentangang yang dialaminya. Langkah pertama yang dilakukan dalam menggerakkan sejarah yaitu….
a.mendirikan sekolah
b.perang melawan Belanda
c.mendirikan partai dan bergerak melalui politik
d.menjadi seorang dokter dan berkecimpung dalam dunia kesehatan

8.Politik Etis yang mulai dicetuskan pada tahun 1901 oleh pemerintah kolonial Hindia Belanda 
memberikan perubahan pada masyarakat Indonesia pada waktu itu untuk melawan penjajahan dengan…
a.senjata
b.ekonomi
c.pendidikan
d.politik
Jawaban:c.pendidikan

9.Berikut ini alasan mengenai perlunya penunjukan waktu sebagai salah satu aspek sejarah.
1.waktu menunjukkan kapan peristiwa itu terjadi
2.waktu merupakan pelaku sejarah yang dapat dikonfirmasi kebenarannya
3.waktu dapat menunjukkan bagaimana kondisi peristiwa tersebut terjadi
4.waktu menggambarkan bagaimana sifat pelaku sejarah
Berdasarkan uraian tersebut yang merupakan alasan pentingnya waktu dalam sejarah adalah….
a.1 dan 2
b.1 dan 3
c.2 dan 3
d.3 dan 4
Jawaban:b.1 dan 3

Baca Juga: 15 Contoh Soal Bahasa Indonesia Kelas 2 SD MI Tema 1 Subtema 3 dan 4 Penilaian Harian Beserta Kunci Jawaban

10.Menurut Kuntowijoyo sejarah dapat dipelajari karena sejarah dapat terulang kembali. Berdasarkan hal tersebut dapat dibuktikan bahwa sejarah….
a.berkesinambungan
b.mengalami pengulangan
c.terdapat perkembangan
d.terdapat perubahan
Jawaban:b.mengalami pengulangan

11.Ilmu yang mempelajari tentang manusia berupa fosil dan benda-benda dalam kehidupan 
manusia disebut….
a.sejarah
b.antropologi
c.arkeolog
d.sosiologi
Jawaban:c.arkeolog

12.Buku sejarah dengan judul “Perubahan Sosial dalam Masyarakat Agraris Madura 1850-1940” terdapat aspek manusia, waktu, dan ruang.
Aspek ruang merujuk pada peristiwa sejarah tersebut berhubungan dengan….
a.manusia
b.waktu terjadinya peristiwa
c.tempat
d.tempat terjadinya peristiwa yaitu di Madura.
Jawaban:d.tempat terjadinya peristiwa yaitu di Madura.

13.Sejarah merupakan ilmu diakronis dan berbeda dengan ilmu sosial lainnya yang  merupakan sinkronisasi. Perbedaan diakronis dan sinkronisasi adalah….
a.Diakronis merupakan ilmu yang memiliki rentang waktu yang panjang namun di batasi oleh ruang, sedangkan ilmu sosial  lainnya sinkronisasi tidak dibatasi waktu dan ruang.
b. Diakronis merupakan ilmu yang memiliki rentang waktu yang panjang namun di batasi oleh ruang, sedangkan ilmu sosial  lainnya sinkronis tidak dibatasi waktu namun dibatasi oleh ruang.
c.Diakronis maupun sinkronis tidak dibatasi waktu maupun ruang
d.Diakronis merupakan ilmu yang memiliki rentang waktu yang panjang namun di batasi oleh ruang, sedangkan ilmu sosial  lainnya sinkronis tidak dibatasi ruang namun dibatasi oleh waktu.
Jawaban: d.Diakronis merupakan ilmu yang memiliki rentang waktu yang panjang namun di batasi oleh ruang, sedangkan ilmu sosial  lainnya sinkronis tidak dibatasi ruang namun dibatasi oleh waktu.

Baca Juga: Kegiatan 3.Tembang Kinanthi: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP MTs Halaman 43 Kurikulum Merdeka

14.Untuk memudahkan memahami suatu peristiwa bersejarah dalam rentang waktu dan klasifikasi tertentu maka para ahli sejarah sepakat untuk melakukan….
a.klarifikasi sejarah
b.periodesasi sejarah
c.kronologis sejarah
d.pencatatan sejarah
Jawaban :b.periodesasi sejarah

15.Contoh kronologi sejarah adalah lahirnya Pancasila yang diawali dengan terbentuknya BPUPKI pada tanggal….
a.1 Maret 1945
b.28 Mei 1945
c.29 Mei 1945
d.1Juni 1945
Jawaban : a.1 Maret 1945

16.Sumber sejarah primer adalah data utama yang diperoleh langsung dari subyek dan objek penelitian. Dalam penelitian sejarah, sumber sejarah primer adalah …..
a.penelitian sejarawan
b.laporan penelitian yang relevan
c.arsip
d.biografi
Jawaban:c.arsip

17.Tradisi lisan disampaikan kepada masyarakat prasejarah dengan cara…..
a.rekaman sejarah
b.penulisan dokumen
c.cerita rakyat
d.cerita dari mulut ke mulut
Jawaban:d.cerita dari mulut ke mulut

18.Prasasti Kedukan Bukit merupakan sumber sejarah berupa tulisan di atas….
a.batu
b.patung
c.lempengan
d.tengkorak
Jawaban:a.batu

Baca Juga: Contoh Kunci Jawaban IPS Kelas 9 SMP MTs K13 Halaman 21:Benua Australia

19.Institusi penting yang berperan dalam penyampaian warisan masa lalu masyarakat prasejarah
kepada generasi selanjutnya adalah….
a.keluarga dan sekolah
b.lingkungan adat dan lembaga keagamaan
c.lingkungan adat dan keluarga
d.lembaga keagamaan dan pendidikan.
Jawaban: c.lingkungan adat dan keluarga

20.Perhatikan teks berikut ini!
1.Tulisan sejarah dari masa Kerajaan HinduBuddha, masuknya Islam di Indonesia, dan Kerajaan-kerajaan Islam.
2.Eropa sentris yang memusatkan pada tulisan sejarah tentang berbagai bangsa Eropa yang pernah singgah dan bahkan berkuasa di Nusantara.
3.penulisa sejarah yang menempatkan rakyat Indonesia sebagai pelaku sejarah 
dari sejarahnya sendiri dengan menerapkan studi kritis.
4.berpusat pada istana, raja, dan bangsawan karena banyak menuliskan sejarah yang berkaitan 
dengan kekuasaan dan penguasa.
Histografi sejarah yang merupakan histografi tradisional ditunjukkan oleh teks….
a.1 dan 2
b. 1dan 3
c.1 dan 4
d. 2 dan 3
Jawaban:c.1 dan 4

21.Salah satu ciri folklore bersifat pralogis yang berarti….
a.folklore disampaikan secara turun temurun
b.folklore mempunyai bentuk relatif tetap
c.folklore tidak diketahui siapa penciptanya
d.folklore sering tidak rasional
Jawaban:c.folklore tidak diketahui siapa penciptanya

22.Peran perempuan dalam sejarah pergerakan nasionalisme merupakan contoh tulisan sejarah berdasarkan historiografi….
a.modern
b.tradisional
c.religiosentris
d.kolonialisme
Jawaban:a.modern

Baca Juga: Kunci Jawaban Buku Senang Belajar Matematika Kelas 5 SD MI Halaman 13 Beserta Pembahasan:Pasangkanlah Bagian 2

23.Historiografi tradisional yang bersifat menceritakan silsilah raja-raja hingga cerita kepahlawanan disebut…..
a.hikayat
b.syair
c.kitab
d.kronik
Jawaban:a.hikayat

24.Salah satu lembaga negara yang dapat memberikan data sejarah yaitu berupa arsip adalah….
a.Perpustakaan nasional
b.Lembaga Arsip Negara Republik Indonesia
c.Lembaga Arsip Nasional Republik Indonesia
d.Lembaga Arsip Pemerintah
Jawaban:c.Lembaga Arsip Nasional Republik Indonesia

25.Sejarawan Indonesia yang mendapat julukan “Begawan Perkembangan Sejarah Indonesia”adalah….
a.Onghokham
b.Kuntowijoyo
c.Sartono Kartodirjo
d.Taufik Abdulah
Jawaban: c.Sartono Kartodirjo

Disclaimer:Prediksi soal dan Kunci Jawaban contoh soal  ini merupakan panduan bagi orang tua untuk belajar bersama putra putri di rumah. Artikel ini hanya untuk membantu belajar. 

Demikian 25 contoh latihan soal Sumatif Sejarah kelas 10 Tema 1 dengan menggunakan kurikulum Merdeka. Selamat belajar dan semoga bermanfaat.***