Network
PORTAL PEKALONGAN.COM – Berikut ini adalah kunci jawaban Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) kelas 8 SMP, Buku Siswa Halaman 122, 123, 124, Aktivitas 3.3: Mengidentifikasi Struktur dan Fungsi Jaringan Tumbuhan.
Penyusunan kunci jawaban Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) kelas 8 SMP, Buku Siswa Halaman 122, 123, 124, Aktivitas 3.3: Mengidentifikasi Struktur dan Fungsi Jaringan Tumbuhan ini dilansir Portalpekalongan.com dari Buku Ilmu Pengetahuan Alam Kelas 8 SMP terbitan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud).
Penyusunan, kunci jawaban IPA Kelas 8 SMP Halaman 122, 123, 124 : Aktivitas 3.3: Mengidentifikasi Struktur dan Fungsi Jaringan Tumbuhan ini juga berdasarkan penjelasan narasumber Leni Nurindah, S.Pd, alumni S1 Pendidikan Biologi Universitas Negeri Surabaya (Unesa).
Semoga nantinya, kunci jawaban Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) kelas 8 SMP, Buku Siswa Halaman 122, 123, 124 Aktivitas 3.3: Mengidentifikasi Struktur dan Fungsi Jaringan Tumbuhan ini dapat adik-adik pelajari untuk menambah ilmu pengetahuan dan wawasan selama proses pembelajaran.
Baca Juga: Kunci Jawaban IPA kelas 8 SMP Halaman 114, 115, 116: Aktivitas 3.2: Menyelidiki Adanya Amilum
Aktivitas 3.3 Mengidentifikasi Struktur dan Fungsi Jaringan Tumbuhan
Ayo, Kita Lakukan
Apa yang kamu perlukan?
1. Daun nanas kerang (Rhoeo discolor)
2. Daun durian (Durio zibethinus)
3. Umbi kentang (Solanum tuberosum)
4. Akar dan batang tanaman bayam (Amaranthus spinosus)
5. Akar dan batang jagung (Zea mays)
6. 1 buah mikroskop
7. 7 buah kaca benda
8. 7 buah kaca penutup
9. 1 buah pipet tetes
10.1 buah silet
11. 1 buah gelas kimia 250 mL
12. Penjepit (pinset) 1 buah
13. 1 batang jarum
14. 1 batang pensil
15. Larutan kalium iodida (Larutan KI)
16.Tisu
Apa yang harus kamu lakukan?
1. Pengamatan pada Daun Nanas Kerang (Rhoeo discolor)
a. Buatlah preparat basah dari irisan melintang daun tumbuhan Rhoeo discolor. Untuk membuat preparat dari irisan melintang daun, letakkan bagian atas permukaan daun pada pensil, lalu selubungkan pada pensil. Secara perlahan, irislah bagian bawah permukaan daun dengan arah membujur setipis mungkin. Untuk memperoleh irisan yang tipis, lakukan pengirisan dengan
arah menuju sumbu tubuh. Berhati-hatilah ketika melakukan pengirisan! Jangan sampai
silet melukai bagian tubuhmu.
b. Letakkan irisan melintang pada kaca benda kemudian berilah sedikit air dengan menggunakan pipet tetes!
c. Tutuplah dengan menggunakan kaca penutup secara perlahan agar tidak terbentuk gelembung air, isap kelebihan air dengan menggunakan kertas tisu untuk mengeringkan
bagian pinggirnya!
d. Amati preparat yang telah kamu buat menggunakan mikroskop
dengan pembesaran 10 × 10 kemudian pembesaran 10 × 40!
e. Gambarlah hasil pengamatanmu pada Tabel 3.3 dengan dilengkapi keterangan nama jaringan!
f. Galilah informasi mengenai fungsi jaringan yang kamu amati!
2. Pengamatan pada Daun Durian (Durio zibethinus)
a. Buatlah preparat basah dari goresan permukaan bawah daun durian.
b. Lakukan langkah seperti pada poin c - f pada pengamatan daun nanas kerang (Rhoeo discolor).
3. Pengamatan pada Umbi kentang (Solanum tuberosum)
a. Buatlah preparat basah dari irisan umbi kentang (Solanum
tuberosum).
b. Lakukan langkah seperti pada poin c - f pada pengamatan daun nanas kerang (Rhoeo discolor).
4. Pengamatan pada Batang dan Akar Bayam (Amaranthus spinosus)
a. Buatlah preparat basah dari irisan penampang melintang akar dan batang bayam (Amaranthus spinosus).
b. Lakukan langkah seperti pada poin c - f pada pengamatan daun nanas kerang (Rhoeo discolor).
5. Pengamatan pada Batang dan Akar Jagung (Zea mays)
a. Buatlah preparat basah dari irisan penampang melintang akar dan batang jagung (Zea mays).
b. Lakukan langkah seperti pada poin c - f pada pengamatan daun nanas kerang (Rhoeo discolor).
Tabel 3.3 Pengamatan Struktur Jaringan Penyusun Tubuh Tumbuhan
