Network
PORTAL PEKALONGAN - Halo apa kabar adik - adik sobat SMP MTs, salam sehat dan semangat. Inilah kunci jawaban Matematika Ayo Kita Berlatih 6.1 Halaman 11 Nomor 1-5 Kelas 8 SMP MTs: Teorema Pythagoras.
Kunci jawaban Matematika Ayo Kita Berlatih 6.1 Halaman 11 Nomor 1-5 Kelas 8 SMP MTs: Teorema Pythagoras bertujuan membantu adik - adik siswa SMP Kelas 8 persiapan Penilaian Harian Materi Pythagoras.
Sebelum melihat kunci jawaban, cobalah adik-adik berusaha menjawab sendiri terlebih dahulu Ayo Kita Berlatih 6.1 Halaman 11 Nomor 1-5 Kelas 8 SMP MTs: Teorema Pythagoras agar mendapat pengetahuan dan pengalaman belajar.
Baca Juga: Ayo Berlatih 10 Latihan Soal Ulangan Harian Matematika: Pythagoras Kelas 8 SMP MTs Disertai Pembahasan Part 2
Kunci jawaban Matematika Ayo Kita Berlatih 6.1 Halaman 11 Nomor 1-5 Kelas 8 SMP MTs: Teorema Pythagoras ini dilansir PORTAL PEKALONGAN dari alumni Pendidikan Matematika, Universitas Sebelas Maret (UNS), Warsiyanto, S.Pd., Guru Matematika SMP Negeri 5 Pagentan Banjarnegara.
Ayo Kita Berlatih 6.1 No 1 sd 5 Halaman 11
1. Gunakan teorema Pythagoras untuk menentukan nilai yang belum diketahui pada masing-masing gambar berikut.
2. Tujuan dipasangkan kawat bubut pada suatu tiang telepon adalah untuk menopangnya. Kawat bubut dipasang pada tiang telepon setinggi 8 meter dari tanah.
Jelaskan cara yang akan kalian lakukan untuk menentukan panjang kawat bubut tanpa mengukur langsung kawat tersebut.
Tentukan panjang kawat kawat jika jarak antara kawat dan tiang pada tanah adalah 6 meter.
Jawaban
a. Menentukan jarak antara ujung bawah kawat dengan tiang. Misalkan jarak ujung bawah kawat dengan tiang adalah a meter, maka panjang kawat (p) dapat dihitung menggunakan teorema Pythagoras yaitu p^2 = a^2 + 8^2.
Jadi panjang kawatnya adalah 10 meter
Baca Juga: Ayo Berlatih 10 Latihan Soal Ulangan Harian Matematika: Pythagoras Kelas 8 SMP MTs Disertai Pembahasan Part 1
3. Tentukan nilai x pada kedua gambar berikut.
Jawaban :
Baca Juga: Jadwal Acara ANTV Kamis 19 Januari 2023, Saksikan Kambakth Ishq Hingga Radha Krishna
4. Apakah suatu segitiga yang panjang ketiga sisinya berturut-turut 9 cm, 12 cm dan 18 cm merupakan segitiga siku-siku?
Jawaban:
Suatu segitiga merupakan segitiga siku-siku jika berlaku teorema Pythagoras dimana kuadrat sisi terpanjang sama dengan jumlah kuadrat sisi-sisi lainnya. Misalkan segitiga memiliki sisi terpanjang a, sisi yang lain b, c, maka merupakan segitiga siku-siku jika:
Baca Juga: Kemenag Buka Seleksi Petugas Haji 2023, Skill IT Jadi Syarat Utama
5. Jika panjang sisi-sisi suatu segitiga siku-siku berturut-turut adalah x, 15 dan x + 5, tentukan nilai nilai x.
Jawaban
Misal sisi terpanjang adalah x + 5 dan sisi lainnya adalah x dan 15, maka berlaku terorema Pythagoras sebagai berikut:
Baca Juga: Jadwal Acara RCTI Kamis 19 Januari 2023, Saksikan Cinta Alesha Hingga Preman Pensiun S7
Demikianlah adik-adik, kunci jawaban Matematika Ayo Kita Berlatih 6.1 Halaman 11 Nomor 1-5 Kelas 8 SMP MTs: Teorema Pythagoras ini bertujuan membantu adik - adik siswa SMP MTs Kelas 8. Selamat belajar dan mengerjakan, ya!
Disclaimer: artikel kunci jawaban Matematika Ayo Kita Berlatih 6.1 Halaman 11 Nomor 1-5 Kelas 8 SMP MTs: Teorema Pythagoras ini merupakan panduan bagi orang tua dalam membantu proses belajar anak. Siswa diharapkan dapat bereksplorasi dengan jawaban lain.
Perlu diperhatikan, bahwa jawaban di atas hanyalah contoh dan tidak mutlak. Portal Pekalongan tidak bertanggung jawab atas kesalahan jawaban.
Artikel kunci jawaban Matematika Ayo Kita Berlatih 6.1 Halaman 11 Nomor 1-5 Kelas 8 SMP MTs: Teorema Pythagoras ini merupakan latihan soal Bagi siswa Kelas 8 SMP MTs Materi Pythagoras yang bersumber dari buku Matematika SMP MTs Kemdikbud Kelas 8 edisi revisi 2017.
Selamat belajar dan semoga sukses adik - adik semua.***
