PORTAL PEKALONGAN - Berikut ini adalah 15 contoh soal Biologi kelas 10 SMA MA Kurikulum Merdeka Materi Persiapan UH, PTS, PAS, PAT maupun Sumatif. Bab 1 Keanakeragaman Hayati dan Klasifikasi Makhluk Hidup, pilgan, essay dan kunci jawaban.
Penyusunan 15 contoh soal Biologi kelas 10 SMA MA Kurikulum Merdeka Materi Persiapan UH, PTS, PAS, PAT maupun Sumatif. Bab 1 Keanakeragaman Hayati dan Klasifikasi Makhluk Hidup, pilgan, essay dan kunci jawaban, ini dilansir Portalpekalongan.com dari Buku Biologi Kelas 10 SMA MA terbitan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud) dan modul bahan ajar biologi kelas X karya Meika Apriani yang diterbitkan oleh Putra Kertonan.
Kali ini, 15 contoh soal Biologi kelas 10 SMA MA Kurikulum Merdeka Materi Persiapan UH, PTS, PAS, PAT maupun Sumatif. Bab 1 Keanakeragaman Hayati dan Klasifikasi Makhluk Hidup, pilgan, essay dan kunci jawaban ini juga berdasarkan penjelasan narasumber Leni Nurindah, S.Pd, alumni Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Universitas Negeri Surabaya (Unesa).
15 contoh soal Biologi kelas 10 SMA MA Kurikulum Merdeka Materi Persiapan UH, PTS, PAS, PAT maupun Sumatif. Bab 1 Keanakeragaman Hayati dan Klasifikasi Makhluk Hidup, pilgan, essay dan kunci jawaban ini dapat adik-adik pelajari untuk menambah ilmu pengetahuan dan wawasan selama proses pembelajaran.
A. SOAL PILIHAN GANDA
Soal 1:
Bagaimana penulisan nama ilmiah yang benar untuk tanaman padi?
a. Oryza sativa
b. oryza Sativa
c. Oryza Sativa
d. OryzaSativa
e. oryzasativa
Jawaban: a. Oryza sativa
Soal 2:
Apa yang dimaksud dengan ekosistem?
a. Interaksi antara makhluk hidup dengan lingkungannya
b. Kelompok makhluk hidup yang memiliki sedikit persamaan ciri
c. Keanekaragaman tingkat gen dalam populasi
d. Proses evolusi dalam makhluk hidup
e. Klasifikasi makhluk hidup berdasarkan morfologi
Jawaban: a. Interaksi antara makhluk hidup dengan lingkungannya
Soal 3:
Di wilayah mana flora indo-malaya terutama ditemukan?
a. Sumatra, Kalimantan, Jawa, dan Bali
b. Sulawesi, Nusa Tenggara, Maluku dan Papua.
c. Jawa
d. Indonesia
e. Papua Nugini
Jawaban: a. Sumatra, Kalimantan, Jawa, dan Bali
Soal 4:
Ekosistem hutan boreal yang terutama ditemukan di pegunungan beriklim dingin disebut juga sebagai?
a. Savana
b. Hutan Hujan Tropis
c. Gurun
d. Taiga
e. Tundra
Jawaban: d. Taiga
Soal 5:
Klasifikasi berdasarkan morfologi organisme didasarkan pada apa?
a. Ciri-ciri fisik dan struktur organisme.
b. Sejarah evolusi organisme.
c. Genetika organisme.
d. Jenis makanan yang dikonsumsi organisme.
e. Aktivitas
Jawaban : a. Ciri-ciri fisik dan struktur organisme.
Soal 6:
Apa yang dimaksud dengan konservasi hayati?
a. Penggunaan hayati dalam pertanian.
b. Upaya untuk melindungi dan memelihara keanekaragaman hayati.
c. Kegiatan untuk meningkatkan pertumbuhan hayati.
d. Konservasi energi yang melibatkan organisme hidup.
e. Mengekspoitasi makhluk hidup
Jawaban : b. Upaya untuk melindungi dan memelihara keanekaragaman hayati.
Soal 7:
Dalam sebuah hutan tropis, peneliti menemukan sekelompok tumbuhan yang memiliki ciri-ciri morfologi yang sangat mirip satu sama lain. Namun, ingin mengklasifikasikan mereka ke dalam kelompok taksonomi yang benar. Apa langkah-langkah yang perlu diambil untuk mengklasifikasikan tumbuhan tersebut?
a. Menganalisis genetika individu tumbuhan.
b. Memeriksa lingkungan tumbuhan tersebut.
c. Melakukan identifikasi berdasarkan ciri morfologi.
d. Mengamati perilaku tumbuhan tersebut dalam ekosistem.
e. Melakukan uji biokimia pada tumbuhan tersebut.
Jawaban : c. Melakukan identifikasi berdasarkan ciri morfologi.
Soal 8:
Apa fungsi utama dari sistem klasifikasi dalam biologi?
a. Menghasilkan energi bagi organisme.
b. Memprediksi perubahan iklim.
c. Mengorganisir dan mengelompokkan makhluk hidup untuk memahami keragaman hayati.
d. Menyelidiki struktur atom.
Jawaban : c. Mengorganisir dan mengelompokkan makhluk hidup untuk memahami keragaman hayati.
Soal 9:
Di suatu hutan, terdapat berbagai jenis burung dengan paruh yang berbeda. Ada burung dengan paruh panjang, burung dengan paruh pendek, dan burung dengan paruh yang runcing. Bagaimana kalian akan menjelaskan variasi ini dalam konteks adaptasi?
a. Variasi paruh adalah hasil dari perubahan iklim.
b. Variasi paruh adalah contoh perubahan genetik yang spontan.
c. Variasi paruh adalah contoh adaptasi morfologi untuk berbagai jenis makanan.
d. Variasi paruh adalah hasil dari mutasi genetik.
e. Variasi paruh adalah contoh adaptasi ekologi untuk berbagai habitat.
Jawaban : c. Variasi paruh adalah contoh adaptasi morfologi untuk berbagai jenis makanan.
Soal 10:
Seorang peneliti menemukan sekelompok serangga yang memiliki penampilan fisik yang sangat mirip, tetapi hidup di dua habitat yang berbeda. Serangga di habitat pertama aktif pada siang hari, sementara yang di habitat kedua aktif pada malam hari. Bagaimana peneliti tersebut mengklasifikasikan serangga-serangga ini dalam konteks klasifikasi taksonomi?
a. Menganalisis urutan DNA mereka.
b. Mengklasifikasikan mereka ke dalam spesies yang sama karena penampilan fisik yang serupa.
c. Mengklasifikasikan mereka menjadi dua spesies yang berbeda berdasarkan aktivitas waktu.
d. Mengabaikan perbedaan aktivitas waktu dan mengklasifikasikan mereka sebagai spesies yang sama.
e. Menggunakan analisis ekologi untuk mengklasifikasikan mereka.
Jawaban : c. Mengklasifikasikan mereka menjadi dua spesies yang berbeda berdasarkan aktivitas waktu.
B. SOAL ESSAY
Jawablah pertanyaan berikut dengan tepat!
Soal 1:
Jelaskan apa yang dimaksud dengan manfaat konsumtif keanekaragaman hayati bagi manusia dan berikan beberapa contoh produk keanekaragaman hayati yang termasuk dalam kategori ini.
Jawaban 1: Manfaat konsumtif keanekaragaman hayati adalah nilai produk dari keanekaragaman hayati yang langsung dikonsumsi oleh manusia tanpa harus melalui pasar. Contoh produk keanekaragaman hayati yang termasuk dalam kategori ini mencakup kayu bakar sebagai bahan bakar, berbagai jenis makanan, ternak yang digunakan sebagai sumber pangan, dan daging buruan sebagai sumber protein.
Soal 2:
Sebutkan empat aktivitas manusia yang dapat merugikan keanekaragaman hayati.
Jawaban 2: Empat aktivitas manusia yang dapat merugikan keanekaragaman hayati meliputi:
a. Pembukaan hutan atau penggundulan penebangan hutan.
b. Perburuan/penangkapan hewan secara illegal.
c. Penggunaan pestisida berlebihan dan pencemaran dari limbah pabrik.
d. Adanya bibit unggul dari luar yang dapat mendesak bibit lokal dan mengurangi keragaman genetik dalam populasi.
Soal 3:
Berikan tiga contoh cara melestarikan sumber daya alam hayati secara in situ tanpa merusak ekosistem sebagai habitat asli hewan tertentu.
Jawaban 3: Tiga contoh cara melestarikan sumber daya alam hayati secara in situ tanpa merusak ekosistem sebagai habitat asli hewan tertentu adalah:
a. Perlindungan khusus untuk spesies endemik seperti bunga bangkai dan bunga Padma Raksasa di Bengkulu.
b. Melindungi habitat alami Badak Jawa di Ujung Kulon dan mempertahankan populasi mereka.
c. Memastikan keaslian habitat Pulau Komodo sebagai rumah bagi komodo melalui upaya konservasi dan pengawasan yang ketat.
Soal 4:
Apa yang dimaksud dengan komunitas dalam konteks ekologi dan apa asal-usul kata "komunitas"?
Jawaban 4: Komunitas dalam konteks ekologi adalah kelompok sosial yang terdiri dari beberapa organisme yang berbagi lingkungan yang sama dan umumnya memiliki ketertarikan dan habitat yang serupa. Kata "komunitas" berasal dari bahasa Latin "communitas" yang berarti "kesamaan," dan dapat diturunkan dari "communis" yang berarti "sama, publik, dibagi oleh semua atau banyak."
Soal 5:
Jelaskan apa yang dimaksud dengan ekosistem dalam ekologi.
Jawaban 5: Ekosistem adalah suatu sistem ekologi yang terbentuk oleh hubungan timbal balik yang tidak terpisahkan antara makhluk hidup dengan lingkungannya. Ini melibatkan interaksi antara organisme, komponen fisik, dan kimia lingkungan. Ekosistem dapat dikatakan sebagai tatanan kesatuan yang utuh dan menyeluruh yang melibatkan berbagai unsur lingkungan hidup yang saling memengaruhi.
Demikian 15 contoh soal Biologi kelas 10 SMA MA Kurikulum Merdeka Materi Persiapan UH, PTS, PAS, PAT maupun Sumatif. Bab 1 Keanakeragaman Hayati dan Klasifikasi Makhluk Hidup, pilgan, essay dan kunci jawaban. Semoga bermanfaat.
Disclaimer: Jawaban di atas hanya sebagai referensi siswa dalam belajar, dan tidak merupakan jawaban mutlak. Siswa masih dapat bereksplorasi dengan jawaban lain. ***