Kunci Jawaban Matematika Ayo Kita Berlatih 8.3 Halaman 152 No. 1-5 Kelas 8 SMP MTs: Bangun Ruang Sisi Datar

25 April 2024, 08:00 WIB
Ilustrasi Kunci Jawaban Matematika Ayo Kita Berlatih 8.3 Halaman 152 No. 1-5 Kelas 8 SMP MTs: Bangun Ruang Sisi Datar /pexels.com/JESHOOTS.com/

PORTAL PEKALONGAN - Apa kabar kalian semua adik - adik SMP MTs, salam sehat dan semangat ya. Inilah kunci jawaban Matematika Ayo Kita Berlatih 8.3 Halaman 152 No. 1-5 Kelas 8 SMP MTs: Bangun Ruang Sisi Datar BRSD sebagai bahan kalian dalam belajar memahami materi BRSD dan persiapan kalian dalam Penilaian Harian dan Penilaian Sumatif Matematika sehingga lebih sukses.

Kunci jawaban Matematika Ayo Kita Berlatih 8.3 Halaman 152 No. 1-5 Kelas 8 SMP MTs: Bangun Ruang Sisi Datar bertujuan membantu adik - adik siswa SMP MTs Kelas 8 dalam persiapan Penilaian Harian Bangun Ruang Sisi Datar (BRSD).

Baca Juga: Kunci Jawaban Matematika Ayo Kita Berlatih 8.2 Halaman 146 No. 6-10 Kelas 8 SMP MTs Materi BRSD


Sebelum melihat kunci jawaban, cobalah adik-adik berusaha menjawab sendiri soal Matematika Ayo Kita Berlatih 8.3 Halaman 152 No. 1-5 Kelas 8 SMP MTs: Bangun Ruang Sisi Datar BRSD agar mendapat pengetahuan dan pengalaman belajar.


Kunci jawaban Matematika Ayo Kita Berlatih 8.3 Halaman 152 No. 1-5 Kelas 8 SMP MTs: Bangun Ruang Sisi Datar BRSD ini dilansir PORTAL PEKALONGAN dari alumni Pendidikan Matematika, Universitas Sebelas Maret (UNS), Warsiyanto, S.Pd., Guru Matematika SMP Negeri 5 Pagentan Banjarnegara.

Ayo Kita Berlatih 8.3 No 1 sd 5 Halaman 152

1.Perhatikan limas segi empat beraturan K.PQRS di samping. Sebutkan semua:
a.rusuk.
b.bidang sisi tegak.
c.tinggi limas.

 


Pembahasan
a.Rusuk limas yaitu KP, KQ, KR, KS, PQ, QR, RS dan SP
b.Bidang sisi tegak yaitu bidang KPQ, KQR, KRS dan KPS
c.Tinggi limas yaitu KL

Baca Juga: Soal OSN Terbaru, 10 Contoh Soal PG Beserta Pembahasan Sukses OSN K Matematika SD MI dan Kunci Jawaban

2.Kerangka model limas dengan alas berbentuk persegi panjang dengan panjang lebarnya masing-masing 16 cm dan 12 cm, sedangkan tinggi limas 24 cm. Tentukan panjang kawat paling sedikit yang diperlukan untuk membuat kerangka model limas tersebut.

Pembahasan
Dimisalkan limas tersebut limas K. PQRS sebagai berikut

 

 

Panjang KQ = KR = KS = KP = 26 cm dan
PQ = SR = 16 cm
QR= SP = 12 cm

Panjang kawat paling sedikit yang diperlukan untuk membuat kerangka model limas tersebut (K) yaitu:
K = 4 x KP + 2 x PQ + 2 x QR
= 4 x 26 + 2 x 16 + 2 x 12
= 104 + 32 + 24
= 160 cm

Jadi panjang kawat minimum yang dibutuhkan adalah 160 cm

Baca Juga: 20 Contoh Soal OSN IPA SD MI dengan Kunci Jawaban dan Pembahasan Terbaru Siap OSN K 2024
3.Sebuah limas tingginya 36 cm dan tinggi rusuk tegaknya 39 cm. Jika alasnya berbentuk persegi, maka tentukan:
a. keliling persegi,
b. luas permukaan limas.

 

 

Pembahasan
a.Keliling persegi

b.Luas permukaan limas
Luas alas (La)
La = s x s
= 30 x 30
= 900 cm2

Luas sisi tegak (Ls)
Ls = ½ x BC x TQ
= ½ x 30 x 39
= 15 x 39
= 585 cm2

Jumlah luas sisi tegak (Lt) yaitu
Lt = 4 x Ls
= 4 x 585
= 2.340 cm2

Luas permukaan limas (L) yaitu
L = La + jumlah luas sisi tegak
= 900 + 2.340
= 3.240 cm2

Jadi luas permukaan limas tersebut adalah 3.240 cm2

Baca Juga: Kunci Jawaban Matematika Ayo Kita Berlatih 8.2 Halaman 144 No. 1-5 Kelas 8 SMP MTs Materi BRSD Terbaru

4. Alas sebuah limas segi empat beraturan berbentuk persegi. Jika tinggi segitiga 13 cm dan tinggi limas 12 cm, tentukan luas permukaan limas.

Pembahasan
Misalakan limas tersebut adalah limas T. ABCD





Diperoleh:
AB = 2 x PQ = 2 x 5 = 10 cm

Luas permukaan limas (L) yaitu:
Luas alas (La)
La = s x s
= 10 x 10
= 100 cm2

Luas sisi tegak (Ls)
Ls = ½ x BC x TQ
= ½ x 10 x 13
= 5 x 13
= 65 cm2

Jumlah luas sisi tegak (Lt) yaitu:
Lt = 4 x Ls
= 4 x 65
= 260 cm2

Luas permukaan limas (L) yaitu:
L = La + jumlah luas sisi tegak
= 100 + 260
= 360 cm2

Jadi luas permukaan limas tersebut adalah 360 cm2

Baca Juga: Soal Sudut dan Garis Sejajar Terbaru, Contoh soal Tes Sumatif Matematika SMP MTs Kelas 7 Kurmer dan Pembahasan

5. Sebuah limas mempunyai alas berbentuk persegi. Keliling alas limas 96 cm, sedangkan tingginya l6 cm. Luas seluruh permukaan limas adalah .... cm2 (UN SMP 2014)
A. 1.056
B. 1.216
C. 1.344
D. 1.536

Kunci : D
Pembahasan
Misalkan limas tersebut adalah limas K. PQRS.


KL = 16 cm
Keliling alas 96 cm maka panjang sisi alasnya (s) yaitu
K alas = 4 x s
96 = 4 x s
s = 96 : 4
s = 24 cm

Diperoleh panjang sisi alas 24 cm atau panjang PQ = QR = 24 cm
dan LN = ½ x PQ = ½ x 24 = 12 cm

Perhatikan segitiga KLN siku-siku di L, maka panjang KN yaitu:

Jumlah luas sisi tegak (Lt) yaitu:
Lt = 4 x Ls
= 4 x 240
= 960 cm2

Luas permukaan limas (L) yaitu:
L = La + jumlah luas sisi tegak
= 576 + 960
= 1.536 cm2

Jadi luas permukaan limas tersebut adalah 1.536 cm2

Baca Juga: Latihan Soal Ujian Sekolah Terbaru, 30 Soal IPA SMP MTs Persiapan Ujian Sekolah Kelas 9 dengan Kunci Jawaban

Demikianlah adik-adik kunci jawaban Matematika Ayo Kita Berlatih 8.3 Halaman 152 No. 1-5 Kelas 8 SMP MTs: Bangun Ruang Sisi Datar BRSD ini bertujuan membantu adik - adik siswa SMP MTs Kelas 8. Selamat belajar dan mengerjakan, ya!


Disclaimer: kunci jawaban Matematika Ayo Kita Berlatih 8.3 Halaman 152 No. 1-5 Kelas 8 SMP MTs: Bangun Ruang Sisi Datar BRSD  ini merupakan panduan bagi orang tua dalam membantu proses belajar anak. Siswa diharapkan dapat bereksplorasi dengan jawaban lain. Perlu diperhatikan, bahwa jawaban di atas hanyalah contoh dan tidak mutlak. Portal Pekalongan tidak bertanggung jawab atas kesalahan jawaban.


Artikel kunci jawaban Matematika Ayo Kita Berlatih 8.3 Halaman 152 No. 1-5 Kelas 8 SMP MTs: Bangun Ruang Sisi Datar BRSD ini merupakan latihan soal Bagi siswa Kelas 8 Materi Bangun Ruang Sisi Datar BRSD yang bersumber dari buku Matematika SMP MTs Kemdikbud Kelas 8 edisi revisi 2017.
Selamat belajar dan semoga sukses adik - adik semua.***

 

Editor: Farkhah Nofianti

Sumber: Buku Matematika SMP/MTs Kemdikbud Kelas 8 edisi revisi 2017

Tags

Terkini

Terpopuler