Network
PORTAL PEKALONGAN – Halo apa kabar adik-adik sobat prestasi, salam sehat dan semangat. Inilah latihan soal persiapan seleksi OSN Tingkat Nasional 2022, butir soal OSN Matematika SD MI beserta Kunci Jawaban.
Latihan soal persiapan seleksi OSN Tingkat Nasional 2022, butir soal OSN Matematika SD MI beserta Kunci Jawaban ini bertujuan membantu adik-adik SD MI belajar mempersiapkan OSN Matematika sehingga adik - adik lebih siap dan sukses dalam seleksi OSN Tingkat Nasional.
Sebelum melihat kunci jawaban, adik-adik harus berusaha menjawab sendiri latihan soal persiapan seleksi OSN Tingkat Nasional 2022, butir soal OSN Matematika SD MI sehingga mendapat pengalaman mengerjakan dan memahami materi.
Latihan soal persiapan seleksi OSN Tingkat Nasional 2022, butir soal OSN Matematika SD MI beserta Kunci Jawaban ini dilansir PORTAL PEKALONGAN dari narasumber alumni Pendidikan Matematika Universitas Sebelas Maret, UNS, Warsiyanto, S.Pd, Guru Matematika SMP Negeri 5 Pagentan Banjarnegara.
Pilih salah satu jawaban yang paling benar!
1. Seorang pedagang membeli 25 kg beras jenis A seharga Rp6.000,00 setiap kgdan 15 kg beras jenis B seharga Rp4.000,00 setiap kg. Kedua jenis beras dicampur. Agar mendapat untung 4% setiap kg beras tersebut dijual seharga... .
A. Rp5.200,00
B. Rp5.460,00
C. Rp5.520,00
D. Rp5.580,00
2. Rata-rata 15 bilangan adalah 0. Bila bilangan a, b, c, d, dan e ditambahkan maka rata-ratanya bertambah 5. Rata-rata bilangan-bilangan yang ditambahkan adalah... .
A. 20
B. 16
C. 15
D. 10
3. Bilangan tiga digit 2A3 jika ditambah dengan 326 akan menghasilkan bilangan tiga digit 5B9. Jika 5B9 habis dibagi 9, maka A + B = ... .
A. 5
B. 6
C. 7
D. 8
4. Nilai rata-rata kelas A adalah 73, sedangkan nilai rata-rata kelas B adalah 88. Jika jumlah siswa kedua kelas tersebut adalah 75 dan nilai rata-rata kedua kelas adalah 80, maka banyak siswa kelas A adalah... .
A. 35 orang
B. 38 orang
C. 40 orang
D. 42 orang
5. Terdapat 3 orang Indonesia, 4 orang Belanda, dan 2 orang Jerman akan duduk dalam bangku yang memanjang. Banyaknya susunan yang terjadi jika duduknya berkelompok menurut kewarganegaraannya adalah... .
A. 1728
B. 536
C. 288
D. 48
6. Jika rata-rata 51 bilangan bulat berurutan adalah 10, maka bilangan terkecil dari semua bilangan tersebut adalah... .
A. 5
B. –5
C. –13
D. –15
7. Anto mempunyai 20 lembar seribuan, 4 lembar lima ribuan, dan 2 lembar sepuluh ribuan. Jika x, y dan z adalah banyaknya seribuan, lima ribuan dan sepuluh ribuan, maka banyak cara berbeda sehingga jumlahnya dua puluh ribu adalah... .
A. 7
B. 8
C. 9
D. 10
8. Menggunakan angka-angka 1, 2, 5, dan 9 akan dibentuk bilangan genap yang terdiri atas lima angka. Jika tidak ada angka yang berulang, maka selisih bilangan terbesar dan terkecil adalah... .
A. 83.916
B. 81.236
C. 80.952
D. 79.524
9. Dua hari yang lalu adalah hari Sabtu, maka 2022 hari lagi dari hari ini adalah...
A. Jumat
B. Sabtu
C. Minggu
D. Senin
10. Pada sebuah ladang terdapat 13 ekor hewan terdiri dari ayam dan kambing. Jumlah kaki-kaki hewan yang terdapat di ladang tersbut adalah 38 buah. Banyaknya kambing di ladang tersebut adalah... .
A. 5 ekor
B. 6 ekor
C. 7 ekor
D. 8 ekor
Kunci Jawaban
1. B
2. A
3. B
4. C
5. A
6. D
7. C
8. A
9. C
10. B
osn
Demikianlah adik-adik, latihan soal persiapan seleksi OSN Tingkat Nasional 2022, butir soal OSN Matematika SD MI beserta Kunci Jawaban. Selamat belajar dan mengerjakan, ya!
Disclaimer: Artikel latihan soal persiapan seleksi OSN Tingkat Nasional 2022, butir soal OSN Matematika SD MI beserta Kunci Jawaban ini merupakan panduan bagi orang tua dalam membantu proses belajar anak. Siswa bisa bereksplorasi dengan jawaban lain.
Perlu diperhatikan, jawaban di atas hanyalah contoh dan tidak mutlak. Portal Pekalongan tidak bertanggung jawab atas kesalahan jawaban.
Artikel latihan soal persiapan seleksi OSN Tingkat Nasional 2022, butir soal OSN Matematika SD MI beserta Kunci Jawaban ini dapat membantu siswa SD MI dalam persiapan OSN Matematika Tahun 2022.
Contoh soal bersumber dari kumpulan soal-soal OSN SD MI yang bersumber kumpulan soal - soal OSN Matematika SD MI. Semoga sukses adik – adik SD MI.***
