Network
PORTAL PEKALONGAN - Berikut ini adalah pembahasan soal IPA Kelas 10, Halaman 153, Ayo Berlatih Kurikulum Merdeka: Bab 7 Keanekaragaman Mahkluk Hidup, Interaksi, dan Peranannya di Alam.
Penyusunan pembahasan soal IPA Kelas 10, Halaman 153, Ayo Berlatih Kurikulum Merdeka: Bab 7 Keanekaragaman Mahkluk Hidup, Interaksi, dan Peranannya di Alam, ini dilansir Portalpekalongan.com dari Buku Ilmu Pengetahuan Alam Kelas 10 SMA terbitan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud).
Kali ini, pembahasan soal IPA Kelas 10, Halaman 153, Ayo Berlatih Kurikulum Merdeka: Bab 7 Keanekaragaman Mahkluk Hidup, Interaksi, dan Peranannya di Alam, ini juga berdasarkan penjelasan narasumber Leni Nurindah, S.Pd, alumni Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Universitas Negeri Surabaya (Unesa).
Sehingga nantinya, pembahasan soal IPA Kelas 10, Halaman 153, Ayo Berlatih Kurikulum Merdeka: Bab 7 Keanekaragaman Mahkluk Hidup, Interaksi, dan Peranannya di Alam, ini dapat adik-adik pelajari untuk menambah ilmu pengetahuan dan wawasan selama proses pembelajaran.
Inilah pembahasan soal IPA Kelas 10, Halaman 153, Ayo Berlatih Kurikulum Merdeka: Bab 7 Keanekaragaman Mahkluk Hidup, Interaksi, dan Peranannya di Alam.
Ayo Mengamati
Cobalah Kalian pergi ke pasar terdekat, bisa pasar tradisional maupun supermarket. Amatilah dan catat sayur atau buah-buahan atau ikan apa yang dijual di pasar tersebut. Setelah mengamati, jawablah pertanyaan berikut
1. Ada berapa macam sayuran atau buah atau ikan yang Kalian temukan di pasar?
Jawab:
Di pasar banyak saya temukan sayuran dan buah.
2. Adakah sayuran atau buah atau ikan yang Kalian kenal tetapi tidak Kalian temukan di pasar? Jika ada, sayuran atau buah apakah itu?
Jawab: Ada. Mangga Gadung tidak saya temukan di Pasar.
3. Apakah Kalian menemukan sayuran atau buah atau ikan yang jenisnya sama? Jika ya, sayuran atau buah apakah itu?
Jawab: Iya. Saya menemukan buah manga yang berbeda jenis
4. Apakah perbedaan yang ditunjukkan oleh buah atau sayuran atau ikan yang sejenis itu? Berdasarkan perbedaan itu apakah yang dapat Kalian simpulkan?
Jawab: Sama-sama buah manga tapi beda pada tekstur warna kulit dan besar kecilnya buah.
5. Berapa jeniskah sayuran atau buah atau ikan yang Kalian temukan?
Jawab: Banyak jenis
6. Apakah perbedaan yang ditunjukkan oleh berbagai jenis sayuran atau buah atau ikan tersebut? Apa yang dapat Kalian simpulkan?
Jawab: Meskipun jenisnya sama, tetapi bentuk, ukuran dan rasa dari buah-buahan tersebut beranekaragam. Inilah yang disebut dengan keanekaragaman hayati tingkat gen. Keanekaragaman hayati tingkat gen adalah keanekaragaman yang ada dalam satu spesies.
Demikian pembahasan soal IPA Kelas 10, Halaman 153, Ayo Berlatih Kurikulum Merdeka: Bab 7 Keanekaragaman Mahkluk Hidup, Interaksi, dan Peranannya di Alam.
Disclaimer: Jawaban di atas hanya sebagai referensi siswa dalam belajar, dan tidak merupakan jawaban mutlak. Siswa masih dapat bereksplorasi dengan jawaban lain. ***
