Kunci Jawaban Matematika Ayo Kita Berlatih 6.2 Halaman 22 No. 3-4 Kelas 8 SMP MTs: Teorema Pythagoras

- 19 Januari 2023, 18:01 WIB
Ilustrasi Inilah kunci jawaban Matematika Ayo Kita Berlatih 6.2 Halaman 22 No. 3-4 Kelas 8 SMP MTs: Teorema Pythagoras
Ilustrasi Inilah kunci jawaban Matematika Ayo Kita Berlatih 6.2 Halaman 22 No. 3-4 Kelas 8 SMP MTs: Teorema Pythagoras /Portal Pekalongan

PORTAL PEKALONGAN - Halo apa kabar adik - adik sobat SMP MTs, salam sehat dan semangat. Inilah kunci jawaban Matematika Ayo Kita Berlatih 6.2 Halaman 22 No. 3-4 Kelas 8 SMP MTs: Teorema Pythagoras.


Kunci jawaban Matematika Ayo Kita Berlatih 6.2 Halaman 22 No. 3-4 Kelas 8 SMP MTs: Teorema Pythagoras bertujuan membantu adik - adik siswa SMP Kelas 8 persiapan Penilaian Harian Materi Pythagoras.


Sebelum melihat kunci jawaban, cobalah adik-adik berusaha menjawab sendiri terlebih dahulu Ayo Kita Berlatih 6.2 Halaman 22 No. 3-4 Kelas 8 SMP MTs: Teorema Pythagoras agar mendapat pengetahuan dan pengalaman belajar.

Baca Juga: Kunci Jawaban Matematika Ayo Kita Berlatih 6.2 Halaman 22 Kelas 8 SMP MTs: Teorema Pythagoras
Kunci jawaban Matematika Ayo Kita Berlatih 6.2 Halaman 22 No. 3-4 Kelas 8 SMP MTs: Teorema Pythagoras ini dilansir PORTAL PEKALONGAN dari alumni Pendidikan Matematika, Universitas Sebelas Maret (UNS), Warsiyanto, S.Pd., Guru Matematika SMP Negeri 5 Pagentan Banjarnegara.
Ayo Kita Berlatih 6.2 Halaman 22 No. 3-4

3. Tentukan luas daerah yang diarsir dari setiap gambar berikut.

Jawaban
Misalkan panjang sisi segitiga yang belum diketahui adalah d

Baca Juga: Kunci Jawaban Matematika Ayo Kita Menalar Halaman 21 Kelas 8 SMP MTs: Teorema Pythagoras

Panjang CD yaitu:

 

Panjang AB

Luas daerah yang dirasir ABCD adalah 96 + 150 = 246 cm2

Jadi luas daerah arsiran tersebut adalah 246 cm2

Baca Juga: Tingkat Pengangguran Terbuka Jateng 5,57 Persen, Tertinggi di Kabupaten Tegal Terbanyak di Kabupaten Brebes

4. Guru meminta kalian untuk menentukan jarak antara dua titik (4, 2) dan (7, 6). Kamu menggunakan (4, 2) sebagai (x1, y1) sedangkan temanmu menggunakan (7, 6) sebagai (x1, y1). Apakah kamu dan temanmu memperoleh hasil yang sama? Jelaskan.
Jawaban
Dari jawaban saya
(4, 2) untuk x1 = 4 dan y1 = 2
(7,6) untuk x2 = 7 dan y¬2 = 6
Maka jarak kedua titik (s) yaitu:

Jadi hasil yang diperoleh dari jawaban saya dan teman adalah sama

Baca Juga: Contoh Soal OSN Matematika SD MI Disertai Pembahasan Part 5 Persiapan Olimpiade Sains Nasional Tahun 2023

Demikianlah adik-adik kunci jawaban Matematika Ayo Kita Berlatih 6.2 Halaman 22 No. 3-4 Kelas 8 SMP MTs: Teorema Pythagoras ini bertujuan membantu adik - adik siswa SMP MTs Kelas 8. Selamat belajar dan mengerjakan, ya!


Disclaimer: artikel kunci jawaban Matematika Ayo Kita Berlatih 6.2 Halaman 22 No. 3-4 Kelas 8 SMP MTs: Teorema Pythagoras ini merupakan panduan bagi orang tua dalam membantu proses belajar anak. Siswa diharapkan dapat bereksplorasi dengan jawaban lain.


Perlu diperhatikan, bahwa jawaban di atas hanyalah contoh dan tidak mutlak. Portal Pekalongan tidak bertanggung jawab atas kesalahan jawaban.


Artikel kunci jawaban Matematika Ayo Kita Berlatih 6.2 Halaman 22 No. 3-4 Kelas 8 SMP MTs: Teorema Pythagoras ini merupakan latihan soal Bagi siswa Kelas 8 SMP MTs Materi Pythagoras yang bersumber dari buku Matematika SMP MTs Kemdikbud Kelas 8 edisi revisi 2017.
Selamat belajar dan semoga sukses adik - adik semua.***

 

Editor: Ali A

Sumber: Buku Matematika SMP/MTs Kemdikbud Kelas 8 edisi revisi 2017


Tags

Artikel Pilihan

Terkait

Terkini

Terpopuler

Kabar Daerah

x