Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 5 Halaman 95, 96, 97: Apakah yang Dimaksud dengan Gotong Royong?

- 1 November 2021, 12:16 WIB
Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 5 Halaman 95, 96, 97: Apakah yang Dimaksud dengan Gotong Royong?
Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 5 Halaman 95, 96, 97: Apakah yang Dimaksud dengan Gotong Royong? /Buku Tematik Kelas 5 Kemendikbud

PORTAL PEKALONGAN- Kunci jawaban tema 5 kelas 5 SD, apakah yang dimaksud dengan gotong royong, adalah materi yang akan kita pelajari di artikel ini, pada pembelajaran 6 sub tema 2 hubungan antar mahluk hidup dalam ekosistem.

Adik-adik kelas kelas 5, kita akan belajar mengenai tema 5 kelas 5 halaman 95, 96, 97 ini kunci jawaban tema 5 kelas 5 SD, mengenai pertanyaan apakah yang dimaksud dengan gotong royong.

Artikel ini akan mengulas kunci jawaban tema 5 kelas 5 SD pembelajaran 6 sub tema 2 yang bersumber dari buku tematik Kemendikbud revisi 2018, tentang pertanyaan apakah yang dimaksud dengan gotong royong.

Baca Juga: Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 6 Halaman 120, 122, 123, 124, 125, 126, 129: Apa yang Kamu Ketahui Tentang MEA?

Contoh kunci jawaban tema 5 kelas 5 SD ini, membantu orang tua mendampingi kalian belajar dari rumah.

Jadi, sebelum melihat kunci jawaban tema 5 kelas 5 SD ini, alangkah baiknya mencoba mengerjakan sendiri.

Dapat juga bertanya kepada orang tua.

Adik-adik, berikut pembahasan materi tema 5 kelas 5 SD halaman 95, 96, 97.

Merajut Semangat Kekeluargaan dan Gotong Royong

“Gotong royong adalah pembantingan tulang bersama, pemerasan keringat bersama, perjuangan bantu-membantu sesama. Amal semua buat kepentingan semua, keringat semua buat kebahagiaan semua.” Demikianlah penggalan pidato Presiden Soekarno yang disampaikan dalam Sidang BPUPKI tanggal 1 Juni 1945 untuk menjadikan gotong royong sebagai landasan semangat membangun bangsa.

Baca Juga: Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 6 Halaman 116: Apa Jenis Wirausaha yang Dijalankan oleh Ibu Made Yuliani?

Gotong royong merupakan sebuah kegiatan bersama yang bertujuan mencapai kemajuan bersama. Gotong royong telah menjadi kepribadian bangsa dan budaya semenjak dahulu. Budaya ini telah ada sebelum Indonesia merdeka dan telah berakar di dalam kehidupan masyarakat. Gotong royong menumbuhkan rasa kebersamaan, kekeluargaan, dan tolong-menolong. Dengan demikian, rasa persatuan dan kesatuan nasional terus terbina.

Lalu, bagaimana dengan semangat kekeluargaan? Keluarga dapat dilihat sebagai mereka yang memiliki hubungan darah dengan kita. Namun, sikap kekeluargaan yang ada di Indonesia, tidak semata-mata didasarkan pada hubungan darah. Sikap saling menyayangi, saling mengasihi, melindungi, merasa saling memiliki, turut merasakan penderitaan saudara sebangsa dan setanah air, merupakan contoh dari sekian banyak sikap kekeluargaan yang dimiliki oleh bangsa Indonesia sejak dulu kala.

Di tengah terpaan modernisasi, penting bagi kita sebagai generasi penerus bangsa untuk tetap menjaga dan memelihara semangat kekeluargaan dan gotong royong yang menjadi bagian dari kehidupan kita. Dengan mempertahankan semua sikap positif ini, persatuan dan kesatuan NKRI akan selalu terjaga dan terpelihara.

Baca Juga: Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 6 Halaman 103, 104, 105: Komoditas yang Diekspor oleh Indonesia ke Negara di ASEAN

Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 5 SD Halaman 95

Berdasarkan bacaan di atas, lakukanlah kegiatan berikut ini.

Melengkapi Tabel

Gunakan tabel berikut untuk mencatat beberapa contoh semangat gotong royong dan kekeluargaan yang terdapat di lingkungan sekolah dan lingkungan rumahmu.

Jawaban:

 

Tabel  contoh semangat gotong royong dan kekeluargaan
Tabel contoh semangat gotong royong dan kekeluargaan Sumarsi Portal Pekalongan

Bentuklah sebuah kelompok terdiri atas empat orang siswa. Lakukanlah wawancara dengan beberapa anggota komunitas sekolahmu. Anggota komunitas sekolah terdiri atas siswa, guru, kepala sekolah, pegawai sekolah, dan orang tua.

Baca Juga: Kunci Jawaban PAI Kelas 6 SD Halaman 50 dan 51: Jelaskan Pengertian Al-Amin!

Wawancarai mereka untuk mengetahui perilaku gotong royong serta kekeluargaan yang sudah mereka tunjukkan selama berada di lingkungan sekolah dan di lingkungan rumah.

Catatlah hasil wawancaramu pada tabel berikut ini.

Jawaban:

Jawaban sesuai dengan hasil wawancara siswa.

Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 5 SD Halaman 96

Mendiskusikan Hasil Wawancara

Diskusikanlah hasil buah pikirmu dan hasil wawancara yang telah kalian lakukan.

1. Apakah hubungan antara NKRI dengan semangat kekeluargaan dan gotong royong?

Jawaban:

Semangat kekeluargaan dan gotong royong merupakan kunci terwujudnya persatuan dan kesatuan NKRI sehingga keutuhan bangsa terjaga.

Baca Juga: Berlatih Menyamakan Satuan Kilogram dengan Satuan Gram, Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 3 SD MI

2. Bagaimana cara memperkuat semangat kekeluargaan dan gotong royong?

Jawaban:

Dengan menumbuhkan kesadaran bahwa seorang individu tidak mampu hidup sendiri. Suatu saat seorang individu pasti membutuhkan orang lain. Dan manfaat dari semangat kekeluargaan dan gotong royong yaitu tujuan dapat dicapai lebih mudah dan cepat karena dilakukan bersama-sama.

Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 5 SD Halaman 97

1. Menurut pendapatmu, apakah yang dimaksud dengan gotong royong?

Jawaban:

Gotong royong adalah upaya untuk mencapai suatu tujuan yang dilakukan bersama-sama.

2. Adakah kegiatan gotong royong yang sering kamu lakukan? Jelaskanlah.

Jawaban:

-Ikut serta dalam menyelesaikan tugas kelompok.

-Melaksanakan tugas piket bersama kelompok piket kelas saya.

Baca Juga: Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 5 Halaman 85, 87, 89: Simbiosis Mutualisme, Komensalisme, dan Parasitisme

3. Bagaimana dengan kegiatan gotong royong di sekolah dan sekitar rumah tinggalmu?

Jawaban:

Sekolah : Gotong royong membersihkan lingkungan sekolah, gotong royong mengerjakan tugas kelompok, dan gotong royong untuk menyelenggarakan acara sekolah.

Rumah : Kerja bakti membersihkan lingkungan, gotong royong membantu warga yang mengadakan hajatan, dan gotong royong mengurusi pemakaman warga yang meninggal dunia.

4. Menurutmu, bagaimana cara untuk meningkatkan semangat gotong royong dan kekeluargaan di sekolahmu?

Jawaban:

Dengan menumbuhkan kesadaran bahwa sesama warga sekolah saling membutuhkan, bahwa hubungan keluarga tidak harus ada ikatan darah, dan bahwa semangat gotong royong dan kekeluargaan menjadi salah modal untuk memajukan sekolah.

Baca Juga: Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 4 Halaman 83: Mengapa Ki Hajar Dewantara Dikenal Sebagai Bapak Pendidikan?

5. Apakah kegiatan piket kelas merupakan contoh penerapan semangat

gotong royong? Jelaskan alasanmu.

Jawaban:

Ya, karena piket kelas dikerjakan secara bersama-sama oleh anggota kelompok yang telah dibentuk. Piket kelas juga menjadi tujuan semua warga sekolah untuk menjaga kebersihan lingkungan sekolah.

Adik-adik, itulah contoh kunci jawaban tema 5 kelas 5 SD halaman 95, 96, 97. Selamat belajar!

Disclaimer: Kunci jawaban ini merupakan panduan bagi orang tua. Siswa bisa bereksplorasi dengan jawaban lain.

Jawaban di atas hanyalah contoh dan tidak mutlak.

Portal Pekalongan tidak bertanggung jawab atas kesalahan jawaban.

Kunci jawaban tema 5 kelas 5 mengenai pertanyaan apakah yang dimaksud dengan gotong royong, adalah materi yang dipelajari pada  pembelajaran 6 sub tema 2 hubungan antar mahluk hidup dalam ekosistem,  yang bersumber dari buku tematik Kemendikbud 2018.***

Editor: Dimas Diyan Pradikta

Sumber: Buku Tematik Kelas 5 Kemendikbud


Tags

Artikel Pilihan

Terkait

Terkini

Terpopuler

Kabar Daerah

x