Kunci Jawaban IPA Kelas 8 SMP MTS, Halaman 66,67,68,69, Uji Kompetensi!

PORTAL PEKALONGAN - Berikut ini adalah kunci jawaban Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) kelas 8 SMP MTS, MTs, Buku Siswa Halaman 66,67,68,69, Uji Kompetensi.

Penyusunan kunci jawaban Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) kelas 8 SMP MTS MTs, Buku Siswa Halaman 66,67,68,69, Uji Kompetensi, ini dilansir Portalpekalongan.com dari Buku Ilmu Pengetahuan Alam Kelas 8 SMP MTS terbitan Kementerian Pendidkan dan Kebudayaan (Kemendikbud).

Kali ini, kunci jawaban IPA Kelas 8 SMP MTS Halaman 66,67,68,69, Uji Kompetensi, ini juga berdasarkan penjelasan narasumber Leni Nurindah, S.Pd, alumni S1 Pendidikan Sains Universitas Negeri Surabaya (Unesa).

Baca Juga: Rangkuman Materi Biologi Retikulum Endoplasma (RE) untuk Siswa SMP, SMA, Kuliah hingga PPG

Sehingga, kunci jawaban Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) kelas 8 SMP MTS, Buku Siswa Halaman 66,67,68,69 Uji Kompetensi, ini dapat adik-adik pelajari untuk menambah ilmu pengetahuan dan wawasan selama proses pembelajaran.

A. Pilihlah satu jawaban yang paling tepat!

1. Fungsi sistem rangka antara lain melindungi organ internal. Pada tubuh manusia tulang yang melindungi jantung dan paru-paru serta otak secara berturut-turut adalah ....
A. tulang belakang dan tulang rusuk
B. tulang rusuk dan tulang tengkorak
C. tulang tengkorak dan tulang rusuk
D. tulang belakang dan tulang tengkorak
Jawab:
B

2. Berikut ini merupakan contoh otot yang bekerja secara sadar dan tidak sadar yang disebutkan secara berturut-turut adalah ....
A. otot jantung dan otot dahi
B. otot jantung dan otot trisep
C. otot bisep dan otot jantung
D. otot dahi dan otot gastronemius
Jawab:
C

3. Tipe persendian yang terdapat pada rahang adalah ....
A. sendi geser
B. sendi putar
C. sendi pelana
D. sendi engsel
Jawab:
D

4. Gerak tumbuhan yang memerlukan rangsang berupa perubahan kadar air di dalam sel sehingga terjadi pengerutan yang tidak merata disebut gerak ….
A. nasti
B. esionom
C. tropisme
D. higroskopis
Jawab:
D

5. Contoh gerak tumbuhan berikut yang bukan merupakan contoh dari gerak nasti adalah….
A. mekarnya bunga pukul empat
B. gerak menutupnya daun putri malu
C. menguncupnya daun tumbuhan Leguminoceae
D. merekahnya kulit buah-buahan yang sudah kering pada tumbuhan polong-polongan
Jawab:
D

Baca Juga: Kunci Jawaban IPA kelas 9 SMP Halaman 65, Fungsi Bagian Bunga: Benang sari, Putik, Mahkota, Kelopak, Tangkai

6. Perhatikan pernyataan-pertanyaan di bawah ini!
(1) sebagian besar ikan memiliki bentuk tubuh torpedo
(2) ekor dan sirip ikan berfungsi untuk menahan laju air
(3) sirip tambahan diperlukan untuk melakukan berbagai gerakan di dalam air
(4) bentuk torpedo (streamline) tubuh ikan berfungsi untuk mengurangi hambatan di dalam air Berdasarkan pernyataan-pernyataan di atas, yang mendukung ikan untuk melakukan berbagai gerakan di dalam air adalah pernyataan nomor ….
A. (1), (2), dan (3)
B. (1), (2), dan (4)
C. (1), (3), dan (4)
D. (2), (3), dan (4)
Jawab:
C

7. Seseorang yang sedang mengendarai sepeda mampu menempuh jarak 5 meter dalam waktu 2,5 sekon. Berdasarkan informasi tersebut, kecepatan anak bersepeda adalah … m/s.
A. 2,0
B. 5,0
C. 7,5
D. 12,5
Jawab:
A

8. Sebuah mobil bergerak dengan kecepatan yang berubah-ubah seperti digambarkan pada grafik di bawah ini.

Sumber: Buku Ilmu Pengetahuan Alam Kelas 8 SMP MTS MTs, Kemendikbud

Titik yang menunjukkan mobil sedang mengalami peristiwa kelembaman adalah ….
A. A – B
B. B – C
C. C – D
D. D – A
Jawab:
C

Baca Juga: Rangkuman Materi Biologi Membran Plasma untuk Siswa SMP, SMA, Kuliah hingga PPG

9. Perhatikan gambar bola yang dilempar ke tembok akan memantul kembali seperti gambar di bawah ini!

Berikut pasangan gaya aksi-reaksi yang benar adalah ….
A. F1 , F2 dan F 3 , karena ketiga gaya tersebut menggambarkan gerak bola
B. F1 dan F2 , karena bekerja pada benda yang sama dan arah gayanya saling tegak lurus
C. F1 dan F 3 , karena bekerja pada benda yang berbeda dan arah gayanya saling tegak lurus
D. F2 dan F 3 , karena bekerja pada benda yang berbeda dan arah gayanya saling berlawanan
Jawab:
D

10. Perhatikan posisi burung yang sedang terbang bebas seperti pada gambar di bawah ini!

Saat terbang di udara, burung tersebut menerapkan hukum ketiga Newton dengan cara memanfaatkan sifat gesekan udara. Berdasarkan fakta tersebut, maka perbandingan besarnya gaya aksi dan reaksi antara burung dengan udara yang benar adalah ....
A. sama, sehingga burung dapat melayang di udara
B. sama, sehingga burung dapat terbang dengan stabil di udara
C. sama, karena gaya yang dimilikinya melebihi besar gaya gesekan udara maka burung dapat maju ke depan
D. berbeda, karena gaya yang dimilikinya lebih kecil dari gaya gesekan udara sehingga burung dapat maju ke depan
Jawab:
C

Demikian kunci jawaban Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) kelas 8 SMP MTS, Buku Siswa Halaman 66,67,68,69 Uji Kompetensi.

Disclaimer: Jawaban di atas hanya sebagai referensi siswa dalam belajar, dan tidak merupakan jawaban mutlak. Siswa masih dapat bereksplorasi dengan jawaban lain. ***