Network
Oleh: Ahmad Rofiq*)
PORTAL PEKALONGAN (KUDUS) - SMK NU Ma’arif Kudus yang visinya “Sekolah Menengah Kejuruan NU yang berwawasan kebangsaan” rasanya masih kurang “menggigit” saja, prestasinya sudah luar biasa.
Karena itu, saya menyarankan, supaya ditambah sedikit “Sekolah menengah kejuruan NU yang Unggul dan berwawasan Kebangsaan dan Global”.
Tentu tahapan untuk bisa mampu Go International, hemat saya sudah diawali dengan prestasi yang diraih. Karena pada tahun 2023 saja SMK NU Ma’arif Kudus ini sudah menjadi SMK Rujukan.
Tagline yang dipilih adalah “Unggul – Inovatif – Etos An-Nahdliyah”.
Ternyata SMK NU Ma’arif Kudus memiliki potensi dan sekaligus memaknai dan mewujudkan keunggulan, inovasi, dan etos kebangkitan yang sangat layak dibanggakan.
Ya, pada Selasa, 21 Maret 2023 saya mendapat kehormatan untuk menghadiri dan menyampaikan tahniah pada acara Tasyakuran Hari Lahir Ke-32 SMK Nahdlatul Ulama Ma'arif Kudus.
Pertama sekali, saya ikut membersamai kesyukuran keluarga besar SMK NU Ma’arif Kudus yang Ketua Dewan Pembinanya Almukarram Romo KH. Muhammad Ulil Albab Arwani Alhafidh, Romo Drs. KH. Asyrofi Masyitho, dan Mas Kyai Himi Shochib, SE.
Ketua BPPPMNU SMK NU Ma’arif adalah Drs. H. Abdul Hadi, M.Ag., dan beberapa wakil KH. Amin Yasin, Ridlwan, S.Pd.I, dan Drs. H. Didik Hartoko, MM. Sekretaris Dr. H. Kisbiyanto, S.Ag., M.Pd., wakil Drs. H. Aris Syamsul Ma’arif dan wakil Anas Yusuf, dan Kepala Sekolah Arif Zaenal Mubarok, ST.
Baca Juga: 20 Latihan Soal PAI PTS Kelas 1 SD Semester 2 Surah Al Ikhlas Beserta Kunci Jawaban
Ada pengalaman yang sedikit “mengagetkan” Ketika saya mau masuk ke tempat acara, ternyata pertama saya masuk ke area bengkel mobil atau otomotif SMK NU Ma’arif Kudus yang keren dan penuh mobil yang ada di situ.
Bayangan saya, langsung teringat pada bengkel langganan saya di Semarang, yang sudah memiliki brand nasional.
SMK NU Ma’arif Kudus yang memiliki 7 (tujuh) konsentrasi keahlian: Teknik Instalasi Tenaga Listrik, Teknik otomasi Industri, Teknik Permesinan, Teknik Pengelasan, Teknik Kendaraan Ringan, Teknik Sepeda Motor, dan Teknik Komputer dan Jaringan ini, memiliki rombongan belajar 55 kelas, tenaga pendidik professional 90 orang, 29 tenaga kependidikan, dan 1873 peserta didik.
Sudah barang tentu terakreditasi A, juga terakreditasi A oleh PT Astra Daihatsu Motor. Luas lahan 13.200 m2 dengan status milik sendiri (BPPPMNU SMK Ma’arif Kudus).
Baca Juga: 15 Latihan Soal PAI PTS Kelas 1 SD Semester 2 Kisah Nabi Idris Beserta Kunci Jawaban
Jaringan mitra industry yang berskala nasional ada 167 industri. Karena itu, pembelajaran dilaksanakan dengan Teaching Factory dan bersertifikat ISO 9001:2015. Sebagai LSP (Lembaga Sertifikasi Profesi) sudah memiliki asesor kompetensi sebanyak 47 orang, 1 master asesor.
Fasilitas workshopnya meliputi: Lab Metrology, Lab Cisco, Lab Gambar, Lab Robotic Welding, Lab CAD/CNC, Lab Fiber Optic Daihatsu School Skill Center (DSSC), Kelas khusus Yamaha, TUK Daikin, Lab Automation Omron, Unit Produksi, Technopark dan Inkubasi,dan BKK center ada 45 SMK Aliansi.
5S dan Go International
Baca Juga: 15 Latihan Soal PAI PTS Kelas 1 SD Semester 2 Makna Berdoa Beserta Kunci Jawaban
Sangat banyak kejuaraan tingkat internasional dan nasional yang sudah ditorehkan.
Pertama, juara Inovasi Pembelajaran Dojo Astra Internasional;
kedua, sebagai SMK Pusat Keunggulan 2022;
SMK Bisa Bintang 5 Assesment Teachng Factory,
SMK Bisa Link and Match dengan Industri, 2020-2021 dari PT Astra Internasional Tbk. dan Direktur Kemitraan dan Penyelarasan DUDI Ditjen Pendidikan Vokasi kemendikbud;
Benchmark bagi SMK Implementasi Budaya Industri dan TEFa, Koordinator Wilayah Pintar Bersama Daihatsu (PBD) tingkat Jawa tengah dari 2019-sekarang;
Menciptakan Mobil Listrik e-Green bersama Tim STEM dari WEDC Malang;
Pusat Rekruitmen tenaga kerja dari berbagai perusahaan;
Pelopor Gerakan Kemitraan Sekolah Berbasis Industri melalui Program Pintas Bersama Daihatsu (PBD) Wilayah Jawa Tengah dan Pusat (Nasional);
Ketua KMKS Ma’arif di lingkungan PW LP Ma’arif Jawa Tengah 2020-2022;
Pusat Pelatihan Guru Program Teknik Mesin tingkat Nasional, 2019;
dan sebagai SMK Rujukan dan SMK Revitalisasi, 2019-2020.
Data keterserapan lulusan menunjukkan angka sangat menggembirakan.
Pada tahun ajaran 2020/2021 jumlah lulusan 618 siswa, sebanyak 298 (48,22%) bekerja, 121 (19,39%) menjadi wirausaha, dan 97 (15,54%) melanjutkan studi, dan 102 (16,35%) masih dalam masa tunggu.
Pada tahun 2021/2022 dari 624 lulusan, sebanyak 326 (52,24%) bekerja, 97 (15,54%) menjadi wirausaha, dan 102 (16,35%) melanjutkan Pendidikan, dan 99 (15,87%) dalam masa tunggu.
Tagline “Unggul – Inovatif – Etos An-Nahdliyah” ditafsirkan secara kongkrit di dalam model budaya industry yang boleh jadi tidak dimiliki oleh SMK yang lain.
Ada lima budaya industry yang dipinjam dari Jepang yang dibudayakan di sekolah:
1). Seiri artinya ringkas. Tugas-tugas siswa ditempatkan di tempat (locker) khusus, agar tidak ada tumpukan berkas di meja guru. Yang penting disimpan di ruang khusus, yang sudah tidak digunakan, bisa dimusnahkan;
Baca Juga: Puasa Momentum Evaluasi Diri
2). Seiton artinya rapi. Setelah siswa menggunakan media praktik, wajib merapikan kembali apapun media yang digunakan dan lingkungan tampak lebih indah;
3). Seiso artinya resik atau bersih. Lingkungan sekolah, ruang latihan kerja, dan tempat yang digunakan harus senantiasa bersih. Para siswa dibiasakan dengan budaya resik atau bersih;
4). Seiketsu artinya rawat. Lingkungan dan termasuk peralatan harus senantiasa dirawat dengan baik, semua peralatan dikembalikan pada tempatnya, agar lingkungan belajar dan bekerja kondusif; dan
5). Shitsuke artinya rajin. Siswa membiasakan diri dengan nilai-nilai dalam empat S sebelumnya, agar menjadi habit dan etos yang sudah tertanam di dalam budaya belajar dan budaya kerja para siswa.
Baca Juga: Dandangan, Dugderan, Megengan, Prof Ahmad Rofiq: Syiar Ekonomi dan Ramadhan
Saya ikut menggarisbawahi dengan cetak miring (italic) dan tebal (bold), pada wejangan Ketua Dewan Pembina Romo KH. Muhammad Ulil Albab Arwani, pertama, prestasi SMK NU Ma’arif hendaknya terus disyukuri.
Jasa para mubtadi atau perintis, harus senantiasa diingat dan dikenang sebagai bagian dari tahadduts bi n-ni’mah dengan menziarahi baik sudah wafat atau jika masih hidup disowani.
Kata bijak mengatakan “al-Fadllu li l-mubtadi wa in ahsana l-muqtadi” artinya “Keutamaan itu bagi perintis meskipun penerusnya lebih baik”.
Kedua, merawat kebersamaan dan kekompakan antara para pendiri, pengurus BPPMNU SMK NU Ma’arif, Pembina, Pengurus, Kepala dan Keluarga Besar SMK NU Ma’arif Kudus.
SMK NU Ma’arif Kudus memang sudah melahirkan dua SMK NU Ma’arif 2 dan 3.
Saya “memprovokasi” dan memotivasi agar pengurus meningkatkan target untuk Go International, dan mengembangkan SMK NU Ma’arif hingga 9 (Sembilan) SMK NU Ma’arif.
Tentu tidak hanya sekadar menambah angka secara kuantitatif, akan tetapi kualitas harus tetap dijaga.
Selamat Hari Lahir ke-32 dan Bravo SMK NU Ma’arif Kudus, dan Bersiap Go International. Wa Allah al-muwaffiq ila aqwami th-thariq.
*)Prof. Dr. Ahmad Rofiq, MA., Guru Besar UIN Walisongo Semarang, Ketua PW Dewan Masjid Indonesia (DMI) Provinsi Jawa Tengah, Direktur LPH-LPPOM-MUI Jawa Tengah, Ketua Dewan Pengawas Syariah (DPS) Rumah Sakit Islam-Sultan Agung (RSI-SA) Semarang, Ketua DPS BPRS Kedung Arto Semarang, DPS BPRS Binan Finansia Semarang, dan Koordinator Wilayah Indonesia Tengah PP Masyarakat Ekonomi Syariah (MES).***
