PORTAL PEKALONGAN - Kunci jawaban tema 6 kelas 4 SD, cita-cita Bang Idin, adalah materi yang akan kita pelajari di artikel ini, pada pembelajaran 1 sub tema 3 giat berusaha meraih cita-cita.
Adik-adik kelas kelas 4, kita akan belajar mengenai tema 6 kelas 4 halaman 112, 114, 115, 117 ini kunci jawaban tema 6 kelas 4 SD mengenai cita-cita Bang Idin.
Artikel ini akan mengulas kunci jawaban tema 6 kelas 4 SD sub tema 3 pembelajaran 1, yang bersumber dari buku tematik Kemendikbud revisi 2018, mengenai cita-cita Bang Idin.
Baca Juga: Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 3 Halaman 123, 124, 126, 127, 128: Rangkumlah Isi Teks Surat
Contoh kunci jawaban tema 6 kelas 4 SD ini, membantu orang tua mendampingi kalian belajar dari rumah.
Jadi, sebelum melihat kunci jawaban tema 6 kelas 4 SD ini, alangkah baiknya mencoba mengerjakan sendiri.
Dapat juga bertanya kepada orang tua.
Adik-adik, berikut pembahasan materi tema 6 kelas 4 SD halaman 112, 114, 115, 117.
Baca Juga: Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 2 Halaman 118, 119, 120, 122, 123: Mengapa Beni Meminta Maaf Kepada Udin?
Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 4 SD Halaman 112
Ceritakan pendapatmu tentang kondisi kedua sungai tersebut kepada teman sebangkumu.
Gambar itu menunjukkan kondisi sungai di Jakarta dan sekarang.
Menurutmu, siapakah yang berperan untuk mengubah sungai tersebut?
Ternyata semuanya berasal dari satu orang yang peduli dan bertekad baja!
Jawaban:
Kondisi kedua sungai tersebut jauh berbeda.
Gambar pertama terlihat sungai yang dahulunya memiliki air keruh dan bau.
Banyak sampah yang mengapung.
Tanaman di sekitarnya juga tidak tumbuh dengan subur.
Sementara di gambar kedua terlihat sungai yang bersih.
Airnya jernih tidak ada kotoran yang mencemari.
Tanaman di sekitarnya pun tumbuh subur sehingga terlihat sangat asri.
Menurutku, yang berperan untuk mengubah kondisi sungai tersebut adalah masyarakat yang tinggal di sekitar sungai.
Baca Juga: Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 1 Halaman 56, 57, 58: Apa Saja Manfaat Saling Memaafkan?
Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 4 SD Halaman 114
Berdasarkan bacaan tersebut, lakukanlah kegiatan berikut ini!
Lengkapilah diagram berikut ini berdasarkan bacaan tersebut!
Jawaban:
-Cita-cita Bang Idin
Cita-cita Bang Adin kembali melihat Kali Pesanggrahan di Jakarta yang bersih.
- Halangan yang dihadapi:
Banyak anggota masyarakat yang menentangnya karena dianggap sebagai perusuh saat membersihkan sampah-sampah di sungai.
- Sikap yang dimiliki:
Tidak mudah putus asa, sabar, peduli lingkungan
- Usaha yang dilakukan:
Ia melakukan berbagai cara untuk membuat masyarakat sekitar sungai sadar pentingnya merawat sungai sebagai sumber daya alam mereka.
Bang Idin kemudian juga mengajak teman-temannya sesama petani penggarap untuk menanam 40 ribuan pohon produktif di sepanjang bantaran kali.
Baca Juga: Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 6 Halaman 78, 79, 80: Apa Pentingnya Melaksanakan Hak?
Apa kesimpulanmu terhadap usaha Bang Idin untuk meraih cita-citanya?
Jawaban:
Dengan tekad dan kerja keras akhirnya Bang Adin mampu mengubah Kali Pesanggrahan yang kotor dengan bantaran yang tak terurus menjadi lahan produktif dan alami.
Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 4 SD Halaman 115
Setelah membacanya dengan saksama, jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini!
1. Berkisah tentang apakah puisi tersebut?
Jawaban:
Orang yang peduli dan menjaga alam.
2. Usaha apa saja yang harus dilakukan untuk menjaga alam?
Jawaban:
Punya tekad, tidak pernah putus asa dan menyerah dalam menjaga, memelihara, serta merawat alam.
3. Mengapa alam dalam puisi di atas disebut sebagai ibu?
Jawaban:
Karena alam merupakan sahabat dan penolong kehidupan.
Baca Juga: Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 4 Halaman 108, 109: Ceritakan Kehebatan Polisi Melalui Sebuah Puisi
Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 4 SD Halaman 117
Bersama dengan teman sekelompokmu, lakukanlah kegiatan berikut!
1. Pilihlah salah satu tema yang tersedia.
2. Carilah beberapa informasi tentang pentingnya sumber daya alam tersebut dengan menggunakan beberapa pertanyaan berikut.
a. Bagaimana manusia dan makhluk hidup lainnya memanfaatkan sumber daya alam tersebut?
b. Mengapa sumber daya alam tersebut harus dilestarikan?
c. Akibat apa sajakah yang akan timbul jika sumber daya alam tersebut tidak dilestarikan
3. Buatlah sebuah peta pikiran untuk menjawab pertanyaan tersebut.
Jawaban:
Peta Pikiran
Bagaimana manusia dan makhluk hidup lainnya memanfaatkan sumber daya alam tersebut?
Manusia memanfaatkan sumber daya tumbuhan untuk :
1. Mengurangi polusi karena menyerap karbondioksida
2. Penyejuk lingkungan karena tumbuhan menghasilkan oksigen
3. Peneduh tempat yang panas dari sengatan sinar matahari
4. Mencegah terjadinya erosi, tanah longsor, dan banjir
5. Penghasil bahan makanan dan minuman dari tumbuhan, dll.
Manusia memanfaatkan sumber daya hewan untuk :
1. Sebagai hewan peliharaan
2. Sebagai alat transportasi
3. Sebagai bahan makanan (daging, susu, dan telur)
4. Meringankan pekerjaan manusia.
5. Dapat diperjual belikan sehingga mendapat uang
Baca Juga: Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 3 Halaman 112, 115, 116, 117, 119: Manakah Pecahan yang Lebih Besar?
Mengapa sumber daya alam tersebut harus dilestarikan?
Sumber daya alam harus dilestarikan agar tetap terjaga kelestariannya sehingga kebutuhan manusia dapat terpenuhi.
Akibat apa sajakah yang akan timbul jika sumber daya alam tersebut tidak dilestarikan?1. Terjadi bencana alam seperti banjir dan tanah longsor
2. Terjadi kerusakan lingkungan
3. Banyak tumbuhan yang punah dan binatang yang punah
4. Persediaan sumber daya alam menipis.
5. Kebutuhan manusia seperti sandang, pangan, dan papan tidak terpenuhi
Adik-adik, itulah contoh kunci jawaban tema 6 kelas 4 SD halaman 112, 114, 115, 117. Selamat belajar!
Disclaimer: Kunci jawaban ini merupakan panduan bagi orang tua. Siswa bisa bereksplorasi dengan jawaban lain.
Jawaban di atas hanyalah contoh dan tidak mutlak.
Portal Pekalongan tidak bertanggung jawab atas kesalahan jawaban.
Kunci jawaban tema 6 kelas 4, mengenai cita-cita Bang Idin, adalah materi yang dipelajari pada pembelajaran 1 sub tema 3 giat berusaha meraih cita-cita, yang bersumber dari buku tematik Kemendikbud 2018.***